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第四节生物的分类
探究主题一 生物分类的依据
观察书中 图生物的主要类 群,说出生物应该分为几 个类群。
病毒 细菌
动 物
植 物
真 菌
、
生物分类的基本原则
根据生物之间的“异”加以区分, 根据生物之间的“同”加以合并。
1、生物学家依据生物的相似程度(如
形态结构、生理功能), 把生物划分 为不同的等级,并对每一类群的特征 进行科学的描述。
探究主题二 生物分类的等级
1、为了科学地将生物进行分类,确定生物之
间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的 , 为若干“ ”,在“ 界 ”以下
又 加了低一级的分类单位“ ”,同一个
“ 门 ”内的生物, 又门根据另一些不同的特征 分成不同的“ ”……,这样生 分类的等
级从高到低依次是 界
门 、 纲 、 目 、 科 、 属 、 种 、
、
种类越来越少
共同特征越来越多
亲缘关系越来越近
界 种
每一个种里只有一种生物。
同种生物的亲缘关系是最密切的。
2、种,又称 物种 ,是指 形态结构 和 生理功能 基 本相似, 生态分布基本相同的一类生物。种是生物 界 最基本 分类 。在自然条件下,同种生物通 过有性生殖能够生育有生殖能力 的后代,不同种生 物之间一般 不能 通过有性生殖 产生有生殖能力的 后代。
3、不同种类的生物所处的共同分类等级 越高 ,它
们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度 ,亲越缘小关系 ;反越之远,不同种类的生物所处的共 同分类等级 ,它 间在形态结构和生理功能 等特征上的相似程度 ,亲越缘大关系 。
越近
思考以下问题
• 在所有的分类单位中最小的是什么单位?
• 若同属于该单位的生物之间应存在怎样的 关系?
• 怎样证明哪些是相似极大的同种生物?马 和驴是不是同种生物?
种的概念
. 种(species)是生物最基本的分类单元。种 是指形态结构和生理功能表现相似, 生态 分布基本相同的一群生物。
. 在自然条件下, 同种生物之间可以通过有
性生殖生育出有繁殖能力的后代。
. 不同种生物之间一般不能通过有性生殖产
生后代。
马和驴可以通过有性生殖产下骡。
但骡不具有繁殖能力,所以马和 驴不是同种生物。
. 例1 观察下页的分类系统图解,回答问题: . (1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么?
. (2)在上述生物中,与人亲缘关系最近的是什么生物?
. (3)猫和狗共有的分类单位有哪些?
. (4)请说出豹隶属的分类位置。
. (1)虎和猫的不同点多。因为虎和猫属于不同的属, 而虎和豹属于同一个属,不同属的生物之间的不 同点多于同属的生物。
. (2)与人的亲缘关系最近的是类人猿。
. (3)界、门、纲、目。
. (4)豹属,猫科,食肉目,哺乳纲,脊索动物门,
动物界。
狗有很多种品种,那么它们都同属一个种吗?
思考1
百兽之王(一只老老虎)不幸去世, 可惜大王没有留下后人,大王留下的 亿万家产由谁来继承呢? 根据动物王 国遗产继承法,由与大王亲缘关系最 近的动物继承。
思考2
生物分类依据
相似程度 (形态结构,生理功能)
生物分类等级
由高到低依次是:界、 门、纲、 目、 科 、 属 、 种。
种的概念
种是指形态结构和生理功能上表现相似、
生 态 分 布基 本 相 同 的 一 群 生 物 。 且在自然条件下,同种生物之间可以通过 过有 性 生 殖生 育 出 有繁 殖 能 力的 后 代 。
生物类群之间
的亲缘关系
所处的共同分类单位越小,它们的相似 程度越大,表明它们的亲缘关系越近;
反之, 相似程度越小,亲缘关系越远。
盘点今天你的收获
4.种又叫 ,是指 和 上
生态分布
位越小,它们之间的相似程度越 ,表
明它们的亲缘关系越 。
表现相似, 基本相同的一群生物。 5.在生物各类群之间,所处的共同分类单
物种 形态结构 生理功能
近
大
有种子
种子有果皮包被 种子无果皮包被
无种子
植物
两片子叶
一片子叶
马是怎样被列入各 个等级的?
所有的马都属于动物的 同一物种
种:马种
它们和马是同种吗?
谁和马最像?
属:马属
斑马除全身的毛是黑色和白色条纹 相间外,其他特征与马及其相似,斑马 和马被划分到马属。
马
科:马科
驴的体型比马和斑马都小,但它 们均第
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