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第一课时第二课时部编版语文三年级上册 4 古诗三首
秋天是一个多姿多彩的季节,收获的季节。今天我们就来学习三首秋天的古诗。
赠送倾斜石径生字学习我会认jìnɡxiézènɡ姓刘liú残败cán犹如yóu骄傲ào君子jūn橙黄chénɡ橘子jú挑动tiǎo
挑多音字知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。tiǎo医疗队的成员都是经过严格挑选的。tiāo
寒径斜霜赠刘盖我会写菊残君橙送挑hán jìnɡ xié suānɡ zènɡ liúɡài jiú cán jūn cénɡ sònɡ tiǎo
结构:上中下组词:寒冷 严寒部首:宀寒 hán 笔画:十二中间是三横两竖。下边的撇和捺要舒展。
结构:左右组词:石径 小径部首:彳径 jìnɡ笔画:八左边是“彳”。右边上部第二笔,点与撇不交叉。
结构:左右组词:歪斜 倾斜部首:斗斜 xié 笔画:十一左短右长。“余”第二笔变为点。
结构:上下组词:霜冻 秋霜部首:雨霜shuānɡ 笔画:十七“? ”要写扁一些。整体笔画多,要写紧凑。易错提示: “雨字头”,第三笔是“横钩”。
结构:左右组词:赠送 赠言部首:贝赠 zènɡ 笔画:十六右边中间 框 要 扁,里 面 是 中 竖、 左 点和右撇。
结构:左右组词:刘备 刘邦部首:刂刘 liú 笔画:六“文”横要短,撇要长,捺变为一长点。
结构:上下组词:盖住 遮盖部首:皿盖 ɡài 笔画:十一 最后一横要写长,托起整个字。一竖不出头。几个横长短相似,距离匀称,第三横在横中线上。
结构:上下组词:菊花 赏菊部首:艹菊 jú 笔画:十一“米”左边有一部分写在“勹”的外面。
结构:左右组词:残缺 残品部首:歹残 cán笔画:九横的长度不要超过竖中线。 斜钩要写得舒展,注意与“歹”笔画的穿插。易错提示:点和撇不能丢!
结构:半包围组词:君王 君臣部首:口君 jūn 笔画:七上边扁框上横短下横稍长。撇从上横起笔。中间一横最长。
结构:左右组词:橙子 橙汁部首:木橙 chénɡ 笔画:十六“登”左上部横撇上有一小点,右上部捺上有两短撇。
结构:半包围组词:送来 送货 部首:辶送 sònɡ 笔画:九“辶”的捺要长。“关”下横稍长,最后 一笔捺变为点。
结构:左右组词:挑逗 挑战部首:扌挑 tiǎo 笔画:九左窄右宽。右边部分六笔写成。
识字方法加一加:贝+曾=赠 木+登=橙换一换: 经-纟+彳=径浅-氵+歹=残字源识字:寒 屋子里有一个人,光着脚踩在两块冰上,他在周围放了一些稻草取暖,但是仍无法御寒。
易读错斜xié不要读成“xiá”。比萨斜塔
橙chénɡ左上角不能多点,右上角不能少撇。易写错癶
刘liú这一笔要变成点。斜xié
学习古诗《赠刘景文》第一课时
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川省眉山市)人。北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。知诗人
诗人的好朋友。赠刘景文赠送。赠送给刘景文的诗。解诗题赠刘liúzènɡ “赠”横画较多,注意笔画之间间隔均匀。“刘”左边“文”捺变成长点。学写字
赠刘景文[宋]苏轼荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记,正是/橙黄/橘绿时。读好古诗,读出停顿学认字 残是翘舌音“橙”是翘舌音“橘”读“jú”
再读古诗,边读边思考:这首诗中写到了秋天哪些的景物?把相关词语圈出来。明诗意
赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。我圈的景物是:
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。结合圈画的词语,理解诗意。
荷尽已无擎雨盖,擎:举,向上托。向上托举的舒展的荷叶读一读,想象诗句的景象。
荷花凋谢、荷叶枯败荷尽擎雨盖你能把这两幅图分别对应“荷尽”与“擎雨盖”这两个词语吗?已无擎雨盖
菊残犹有傲霜枝。 开败了菊花傲霜斗寒仍然
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。说说诗句的意思,想象画面。 诗意:荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也枯萎了。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。明诗意对偶
两个意象展示出秋末冬初的萧瑟景象,但“已无”与“犹有”形成强烈的对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。 指出诗歌前二句中的意象,并分析作者借其所表达出的含意。败荷残菊
我们通过借助注释和图片、结合生活实际等方法理解了诗句的意思,并读出诗的味道。写完第一首古诗后,你有什么收获?
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。结合圈画的词语,理解诗意。对对方的尊称,相当于“您”。明诗意
橙黄橘绿橙子黄了,橘子绿了。真是硕果累累!
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。说说诗句
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