- 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
田家炳实验中学探究计算机中的数据表示——数字化与数制转换
问题:记录并分享风景 在旅途中,你希望记录下行程中美丽的风景与朋友分享,你会怎样做呢?
问题解决拍摄照片或视频编辑照片或视频分享照片或视频
数字化的概念 数字化是将复杂多样的事物属性或特征转化为计算机可以处理对象的过程。
数字化的作用数字设备数字化纸质书籍录音机胶片放映机
数字化的过程生活中的信息,是如何被数字化的呢?
数字化的过程能够识别和接收声、光信号只能接收与处理电信号
数字化的过程时间值0模拟信号模拟信号用连续变化的物理量来表示信息。
数字化的过程数字信号用离散的数值来表示信息。值01数字信号时间
数字化的过程 计算机只能处理由0和1两个值所表示的数字信号。
数字化的过程值01数字信号时间值0模拟信号时间
数字化的方式使用数字照相机将看到的风景进行数字化
数字化的方式数据类型数字化方式文字图像音频视频键盘录入、语音输入、文字识别拍照、扫描使用麦克风进行录音使用数码设备进行录像、视频采集卡采集通过各种传感器将生活中产生的数据输入到计算机中,实现数字化。
数字化的方式实践探究: 如果希望将纸质书籍中以下一段文字录入到计算机中,以文本文档的格式保存,你会采用哪种数字化方式?
数字化的方式
数字化的应用生活中有哪些数字化应用?
数字化的应用 将文本、图像和音频、视频等信息进行数字化。让人们能够不受时间和空间限制地观看展览。数字博物馆
数字化的应用智能穿戴设备 智能穿戴设备将心率、血压、睡眠质量、运动状态等信息进行数字化,帮助我们及时了解自己的健康状况。
数字化的应用虚拟游览 将实物特征数字化并进行3D处理后,加上相应的文字和配音,让游客实现远程的“沉浸”式游览。
数字化的应用古建修复 使用数字化技术采集图像,让计算机完成相关运算,提高修复效率与准确性。
数字化的应用
数制转换计算机文 本音 频图 像视 频数 值
数制转换数的进制:数制的基本要素基数:组成该数制的数码个数。位权:每一个数位上的1 对应的数值。数码:组成该数制的基本数字。进制是一种记数方式,利用这种技术方法,可以使用有限种数字符号来表示所有的数值
数制转换十进制数基数:10位权:从右向左依次是100、101、102 ……数码:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
数制转换1 2 5102 101 100十进制数:位权:125=1×102+2×101+5×100
数制转换二进制:只有0和1两个数码表示的数制。数制十进制二进制基数102数码0~90、1位权10的若干次幂2的若干次幂进位规则逢十进一1+9=10逢二进一1+1=10
数制转换磁铁的极性开关的状态灯塔灯的亮灭
数制转换 数据在计算机内部都是以二进制方式进行存储和处理的。
数制转换 计算机中存储一个“0”或“1”占用1个二进制位,称为一个比特(bit),是计算机中存储数据的最小计量单位。 8个二进制位组成一个字节(byte)。字节是计算机中存储数据的基本计量单位。
数制转换存储单位换算关系B(byte),字节1B=8b(bit,位)KB(kilobyte),千字节1KB=1024BMB(megabyte),兆字节1MB=1024KBGB(gigabyte),吉字节1GB=1024MB计算机中常见的存储单位与换算关系
数制转换计算机中常见的存储单位与换算关系存储单位换算关系TB(terabyte),太字节1TB=1024GBPB(petabyte),拍字节1PB=1024TBEB(exabyte),艾字节1EB=1024PB
数制转换 小明购买了一块标称为“250GB”的硬盘,但他发现在计算机中显示的容量仅为“232GB”,请你查阅相关资料,帮他解答这个疑惑。实践探究:
数制转换计算机文 本音 频图 像视 频数 值?
数制转换十进制数二进制数
数制转换 将十进制整数除以2,得到商和余数,用商再除以2,依次类推直到商为0为止,将每次得到的余数按照逆序排列,即为换算的二进制的结果。十进制转二进制:除2反向取余法
数制转数10001(17)10=(10001)2例1:将十进制数17转换为二进制数。0
数制转换(5)10(12)10(50)10=( )2=( )2=( 数101练习1:请将下面几
您可能关注的文档
- 高中信息技术粤教版课件:运用循环结构描述问题求解过程.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:用计算机程序解决问题2021.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:信息技术.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:新课程新教材新教法葵20210520定稿.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:项目二探究计算机中的数据表示认识数据编码.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:体验计算机解决问题的过程.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:探秘鸟类研究认识数据信息与知识.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:探秘鸟类研究处理数据获取信息.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:数据及应用.pptx
- 高中信息技术粤教版课件:数据的采集第二课时.pptx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)