音乐教学指南.pdf

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小学音乐教学指南 东港路小学 刘瑛 有时候我想应该怎样来教我的学生,才能达到新的教学目标要求?孩子们在 音乐接受能力、音乐表现力、音乐实践能力等方面是不同的,因此,对于我们音 乐教育者来说,一定要研读大纲,根据学生的心理特征对自己的教学设计进行改 进,选择和摸索更适合这些孩子的教学模式,才能达到音乐教育的目的。 一、指导思想: 小学音乐课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美

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