羽毛球比赛策划方案（精选18篇）.docx

羽毛球比赛策划方案（精选18篇） 羽毛球比赛 篇1 一、【活动宗旨】：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想 一、【活动主题】：强身健体，精彩比赛， 三、【活动目的】：在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动！通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌！ 三、【活动主办单位】：10本一班羽毛球爱好者 四、【活动对象】：10本一班全体同学 五、【内容及流程】：羽毛球比赛分为男单、女单和混双。 六、【器材设备】：比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备 七、【比赛赛制】：单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。 八、【活动时间】：20xx年4月 九、【活动地点】：篮球馆和羽毛球馆（决赛） 十、【报名】： 十一、【具体规则】： （一）比赛流程： 1、每场比赛采取三局两胜制； 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟； 7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。 （二）具体规则 ⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜 ⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。 合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。 单打： 1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打： 1. 每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。 2. 他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。 3. 交换场区 ①以下情况运动员应交换场区： 第一局结束； 第三局开始前； 第三局中，当领先的一方得11分时。 运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。 4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。 十二、【比赛记录】：每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。 十三、【比赛原则】：公开、公平、公正 十四、【预算】： 1) 羽毛球场地费 20元 2) 奖品 100元 3) 医药用品 20元 4) 矿泉水 30元 总计：170元班费支付 10本一班羽毛球爱好者 羽毛球比赛策划方案 篇2 一、活动前言： 为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时能够增进大家的感情，促进大家的相互交流，使我们XX班成为一个积极活跃，团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会，为今后生活中的各种比赛能够奠定基础，使自己秀的更精彩! 二、活动负责人及主要参与者： ：团支部及班委成员 参与者：xx班全体同学 三、活动时间：20xx年x月xx日下午3点 四、活动地点：xx学院新校区2、3号宿舍楼之间 五、比赛项目：男单 女单 六、前期准备工作： (1)赛前，器材组准备好各种比赛需要器材(计分板，铅笔，积分表，计分表，羽毛球);比赛羽毛球由班里统一购买，球拍须自带。 (2)通知及动员xx班全体同学，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排; (4)进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判; (5)制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。 七、比赛具体细则： (一)、挑选场地或发球权 任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。 (二)、局数和分数 21分为一局，先得21分的一方胜该局。 (三)、发球权、得分和交 1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发 球，直至比赛结束。 2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。 3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 (四)、交换场地 每场比赛进行一半时，双方应交