16.大自然的语言教学设计 及导学案.doc

16 大自然的语言 教学设计 城南初中 曹海英 教材分析 课文《大自然的语言》，是初中语文（人教版）八年级第四单元说明文单元中的第一篇课文。这一单元明确要求学生留意说明的依次和方法；要学会默读，有肯定的速度；能够依据要求筛选信息；培育留意视察、讲究实证的科学看法，求真创新的科学精神；培育学生酷爱大自然、酷爱生活的思想感情。 【教学目标】 一、学问与实力目标： 1、积累词语，驾驭“翩然、无影无踪、风雪载途、周而复始”等词的读音及词义。 2、训练快速筛选信息，初步概括内容要点,理清课文的说明依次，分析