九年级下册 专题二　资产阶级统治的扩大 导学案 （教师版）2023-2024学年 初中历史.docx

PAGE 专题二　资产阶级统治的扩大 【主题线索】 主题一　美国近代两次资产阶级革命 项目 独立战争 南北战争 不同点 背景 北美人民同英国殖民者 之间矛盾激化 美国南北方两种经济形式在奴隶制存废问题上矛盾尖锐 领导者 华盛顿 林肯 革命对象 英国殖民统治 黑人奴隶制度(南方叛乱势力) 目的 赢得美国独立 维护国家统一、废除黑人奴隶制度 性质 既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命 影响 确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展 清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件 相同点 原因 资本主义发展受到阻碍 作用 扫清了资本主义发展道路上的障碍,为资本主义的进一步发展开辟了道路 结果 代表正义的一方取得胜利,促进了美国资本主义的发展 主题二　比较洋务运动、明治维新和俄国农奴制改革 比较项目 洋务运动 明治维新 俄国农奴制改革 不同点 性质 地主阶级性质的改革 资产阶级性质的改革 内容 未对封建制度做任何改变,仅单纯地学习和引进西方的先进科学和军事技术 改革封建制度,发展资本主义 实质 是在洋务派推动下进行的与资本主义有密切联系的军事、经济、文教等活动 是在经过推翻幕府统治基础上实行的比较全面的向西方学习的改革 是握有实权的沙皇代表皇族、地主阶级利益推行的改革 续表 比较项目 洋务运动 明治维新 俄国农奴制改革 相同点 时间 都发生在19世纪60年代 背景 都是封建国家为挽救统治、走向近代化的改革 目的 都是为摆脱危机,实现富国强兵 方式 都是统治阶级自上而下的改革 主题三　中西方近代化的进程 史学结论 1.为什么19世纪中期资产阶级统治进一步巩固与扩大? (1)政治:南北战争后,美国巩固了资本主义制度;俄国、日本通过改革加入资本主义国家行列,资本主义制度在世界范围内扩大。 (2)经济:两次工业革命交叉进行,自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡,殖民体系形成。 2.中西方近代化进程的区别 (1)较之于中国近代化,西方近代化进程在政治、经济、文化方面都具有对社会的更深入、更具体的影响。 (2)由于所处的政治、经济大背景不同,二者各自的具体发起方式也有区别。 (3)西方近代化开始时间更早,属于主动步入近代化进程,而中国的近代化开始时间晚,属于被动卷入。 历史启示 1.中国近代化是一个长期的、艰巨的过程。 2.符合历史发展潮流的改革促进社会发展、推动社会进步。 3.坚持改革开放,重视教育,重视科技。 【专项训练】 1.(2023·佛山南海月考)1876年一位封建地主说:“街上到处都是热烈的气氛。成群的农民和绅士都站在宫殿前,大声呼喊着‘万岁!万岁!’……解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”假设这位封建地主所说的是真实的,那么农民发生这一变化的主要原因 (A) A.农奴从法律上获得了人身自由 B.可以高价赎买到一份土地 C.摆脱农奴主控制,归村社严格管理 D.彻底摆脱封建束缚 2.(2022·佛山禅城模拟)如表反映了1854—1861年俄国沃罗涅日地区土地赎买价格情况,从中得出的关于农奴制改革的正确认识是 (D) 1854—1859年,每俄亩土地平均价格 1861年,政府每俄亩土地可垫付的赎买贷款额 1861年,每俄亩土地农民实际支付价格 25.93卢布 33.11卢布 69.26卢布 A.废除了封建土地所有制 B.促进了农业技术的提高 C.减轻了俄国农民的负担 D.有利于俄国的资本积累 3.在某班的历史手抄报中,同学们撰写了若干关于19世纪中期美国南北方局势的介绍,以下标题符合历史事实的是 (C) A.《自由的呼唤——黑奴大量逃出北方》 B.《北方的野心——在西部增加蓄奴州》 C.《市场的脉动——南方扩大棉花出口》 D.《南方的愿景——让南部遍地开工厂》 4.(2022·深圳模拟)一位诗人写道:“许多勇敢的男男女女都牺牲在战争(指美国南北战争)中;而今,到了和平成功的时候,勇敢的元首已经冷冰冰地躺下死了。”材料中提到的“勇敢的元首”是 (B) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门 5.(2023·深圳罗湖期中)如下表是林肯在不同时期对奴隶制的态度变化,导致这些变化的共同原因是 (B) 时 间 1854年 1861年 1862年 林肯对奴隶制的态度 立即废除奴隶制 不再要求立即废除奴隶制 必须废除奴隶制 A.林肯就任美国总统引发了内战 B.林肯根据主要矛盾调整策略 C.林肯是坚定的废奴主义者 D.林肯同情黑人奴隶,主张人人平等 6.“7世纪的日本如果拒绝学习和仿效隋唐时期中国文明……日本的原始文明照样可以在其列岛生存下去……当历史行进到19世纪,西方资产阶级