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泰顺县仕阳镇幼儿园 段《 》主题审议脉络表
主题前审议
教材分析
幼儿分析
整体分析:
个体分析:
核心价值
(链接指南)
主题说明
主题目标
1.
2.
3.
家长工作
前期准备
经验准备:周末亲子秋游活动、记录表
材料准备:收集秋天的瓜果、蔬菜、植物、稻草等。(持续收集)
环境准备:创设秋天的环境氛围(持续)
子主题
初步感知—《》
初步表达—《》
操作体验—《》
创新提升—《》
子目标
星期
一
二
三
四
五
一
二
三
四
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一
二
三
四
五
一
二
三
四
五
上午
晨间
活动
集体
活动
语言
《》
数学
《》
艺术
《》
科学
《》
社会
《》
反思
调整
区域
活动
下午
餐前
餐后活动
综合
活动
功能房
健康
《》
集市游戏
()
功能房
游戏
《》
反思
调整
离园
活动
饮食安全:
健康教育:
安全教育:
主题延伸:
墙面创设
照片展示:
记录表:
观察板块:
幼儿作品展示:
操作板块:
创新作品展示:
游戏记录:
主题中审议
内容
角度
发现的问题
(汇总各班级在课程实施的过程中发现的各个层面所存在问题与困惑)
调整策略
(碰到问题当下的处理方式,以及后期的调整策略)
幼儿层面
教师层面
教材层面
家长层面
(按需
新增)
主题后审议
课程总
反思
具体调
整措施
文档评论(0)