2024届新高考地理冲刺精准复习等高线地形图.pptx

2024届新高考地理冲刺精准复习等高线地形图等高线及其基本特征考点一一、绝对高度（海拔高度）与相对高度绝对高度（海拔高度）：某一地点高出海平面的垂直距离；相对高度：某一地点高出另一地点的垂直距离。1000m1500m500m海平面二、等高线的含义和特征1、等高线： 地面海拔高度相等的各点所连成的闭合曲线等高距山等高面HHH等高线2、等高线图的特征（1）同线等高（2）同图等距（如右图等高距为100米）（3）均为闭合曲线，一般不相交，相交处是陡崖（如右图G）（4）密陡疏缓（如右图B和H）（5）凸低为脊（如右图DC）， 凸高为谷（如右图EF）等高线图中数据皆为海拔高度（单位：米），0m等高线通常代表海平面。3、示坡线(降坡线)示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向。示坡线海拔降低方向等高线地形图的应用考点二一、判读地貌（地形）类型1、宏观地形判读方法类型海拔基本特征平原200米以下平坦广阔，略有起伏丘陵200～500米起伏较小，坡度和缓山地500米以上峰峦起伏，坡度陡峻高原500米以上地面坦荡，边缘陡峭盆地无固定海拔标准四周高，中间低2、微观地形（1）山峰（山顶）中间高，四周低（2）洼地（山间盆地）四周高，中间低（3）山脊等高线凸向低处山脊线分水线分水岭（4）山谷等高线凸向高处思考：等高线图中如何判断是否有河流及其流向？找山谷（等高线凸向高处），河流流向与等高线凸向相反。山谷线集水线河流（5）陡崖等高线重合（6）鞍部两个相邻山顶中间部分3、地形特征的描述垂直相对高度（H）坡度＝ (tanα)实际水平距离（L）二、判断坡度1、坡度的计算方法HαL2、等高线图中坡度大小的判断方法山陡坡缓坡稀疏密集三、判断水文、水系特征1、水流汇集于 （地形部位），形成河流；2、山脊常成为河流的 ；3、等高线穿越河谷时凸向河流 （上/中/下游）；4、等高线越密集的河谷，河流流速越 ， 资源越丰富；5、在陡崖处可能形成 景观；6、河流流出山口处常形成 地貌；7、山地常形成 状水系/盆地常形成 状水系;8、河流流向与等高线凸出方向 ；9、确定流域面积需要先确定流域范围，流域范围是由 来确定的。山谷分水岭上游快水能瀑布冲积扇放射状向心状相反分水岭下面是我国东南丘陵某地等高线地形图，读图回答1～2题。1．关于图中支流①、②、③河段流速的比较，正确的是（ ）A．①大于② B．①大于③ C．②大于① D．②小于③2．图中ab河段的流向是（ ）A．自东向西 B．由东南向西北 C．自西向东 D．由西北向东南CB四、等高线的计算1、相对高度的计算计算右图中A、B的高差A点的海拔高度：800＜A＜1000B点的海拔高度：400＜B＜600错位相减两者的相对高度：200＜A－B＜600。思考：A、B的温差已经知道高差，再根据海拔每升高100米气温下降约0.6°C计算即可。2、陡崖高度的计算山H顶500400陡崖300200H底陡崖计算图示陡崖的高度陡崖底部的高度为400＜G底≤600陡崖顶部的高度为800≤G顶＜1000所以陡崖高为200≤G＜600（注意最小值可以等于200）。3、闭合等高线的计算闭合曲线数值与其中的低值相等说明朝A内侧海拔在降低∴ 0＜A＜100闭合曲线数值与其中的高值相等说明往B内侧海拔在升高∴ 200＜B＜300即大于大的，小于小的。说出下图中A、B的海拔高度 下图为我国南方某地等高线地形图(单位：m)，该地山青水秀，湖泊、瀑布水流常年奔腾不息。读图完成1～3题。 1．图中代表湖泊，且能为瀑布提供水源的是（ ） A．①???? ?? B．② C．③?????? D．④ 2．该瀑布的高度可能为（） A．20m??? B．50m C．90m???? D．120m 3．图中①③的相对高度可能是（ ） A．140m??? B．150m C．200m???? D．220mBBC五、判断气候特征及差异1、气温差异：①地势越高气温越 ，②求两地温差需要先求出高度差，再根据 计算温度差；2、降水差异： 坡降水多于 坡；3、光照差异：①阳坡光照 阴坡，②山地同一自然带在 坡分布海拔更高，③干旱半干旱山区植被 坡多于 坡。低气温垂直递减率迎风背风大于阳阴阳 下图为黄土高原某区域等高线地形图，据此完成下列问题。 （1）说出图示河流干流的流向。（2）描述图示区域地形特征。（3）说出图中四地水土流失最严重的地区，并从地形角度分析原因。（4）说出图中四地植被最丰富的地区，并分析原因。（1）自东北流向西南（2）以山地为主；地势由东北向西南倾斜；地表崎岖，地势起伏大。（3）甲地 等高线最密集，坡度大，水流急，坡面物质不