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题 习
题 习 标 点 点
课 学 目 重 难
预 习 导 航
3.1 图形的旋转
1. 经历观察﹑操作﹑欣赏认识图形旋转的存在，理解图形旋转的意义
2. 通过操作﹑观察﹑归纳 ,探索经过旋转后所得图形与原图形的对应点﹑对应线段﹑ 对应角之间的位置关系 .
识别旋转，对旋转现象进行分析研究 .
教学流程
创设情境：
?观察 :请大家下列图形，你能说出他们是怎么动的吗
?
.
备注
一、新知探究：
ABO 绕点 O 旋转，在这个过程中，你有什么发现
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