大气受热过程高中地理湘教版（2019）必修一.pptx

一束太阳光，它的能量在进入大气层后，究竟经历了怎样的过程，才温暖了大气？;;运用图表说明大气的受热过程。;CONTENTS;补充知识学习：;补充知识学习：;;;2、主要形式——吸收;大气对太阳辐射的 反射作用; 为什么夏季天空多云的时候，温度不会太高？;大气对太阳辐射的 散射作用;晴朗正午的天空为什么是蓝色的？;作用形式;大气 对 太阳辐射的 吸收作用;3、影响到达地面的太阳辐射的因素;“两小儿辩日”中，一个小孩子说：太阳早晨和傍晚离我们近，因为看起来大，另一个小孩子说中午离我们更近，因为中午更热。 真相到底如何呢?;太阳光在什么时候穿过的大气最厚，什么时候最薄呢? 这反映出太阳辐射穿过的大气厚度与太阳高度之间是什么关系？;为何一天之中早上和傍晚比中午冷？ ;低纬度地区，太阳高度大，经过大气路程短，削弱少，到达地面太阳辐射强； 高纬度地区、太阳高度小，经过大气路程长，削弱多，到达地面太阳辐射弱。;3、影响地面辐射的主要因素;3、影响地面辐射的主要因素;到达地面的太阳辐射量就可以完全被地面吸收吗？;;1.比较不同性质地面的反射率，说一说哪些种类地面的反射率较高，哪些种类地面的反射率较低。;2.分析地面性质与反射率之间的关系;影响地面吸收 的太阳辐射量的因素;;;;大地暖大气;大气吸收地面辐射增温的同时，也向外辐射能量。大气的温度比地面还低，所以大气辐射也是长波辐射。 大气辐射的一部分向上射向宇宙空间，大部分向下射到地面。射向地面的大气辐射，方向与地面辐射相反，故称为大气逆辐射。;;大气逆辐射，白天跟晚上都会发生;1、大气对地面的保温作用主要是由于（ ） A.大气吸收太阳辐射而增温 B.大气逆辐射对地面辐射损失热量的补偿 C.大气对地面辐射的反射作用 D.大气热容量大，不易降温 2、同一经纬度“高处不胜寒”的原因是（ ） A.气压低 B.空气稀薄 C.到达的太阳辐射少 D.到达的地面辐射少 ;(1)图中箭头，表示“大气保温作用”的是(　　) A．①　　　 B．②　　　 　 C．③　　 　 D．④ (2)使近地面大气温度升高的热量传递过程主要是(　　) A．①→②→③ B．①→④→② C．②→③→④ D．③→②→④;解该类题应从以下三点入手: (1)读图要注意两个“面”即“大气上界面”和“地面”。 (2)依据两个“面”确定四个辐射的方向。 (3)依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间。;判一判——保温作用;判一判——保温作用;全球变暖;南极雪地变红？;小结：大气对地面的保温作用;大气受热过程的意义;大气的热力作用; 电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家及长工们在田间地头点燃了柴草……”。结合大气受热过程示意图，完成。 ;某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱(如图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成： ; 地球的昼夜温差约为10 ℃ ,月球表面的昼夜温差可达310 ℃，请你绘制地球表面和月球表面受热过程示意图，并解释产生这种现象的原因;大气 上界;