《市政工程施工测量》课程标准.docxVIP

PAGE PAGE 4 《市政工程施工测量》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校建筑工程类市政工程施工专业必修的一门专业核心课程，是在《工程制图与CAD绘图技术》《工程测量基本技能》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握道路工程勘测，以及道路、桥梁、管道施工测量的基本知识和基本技能，为后续《桥涵施工技术》《道路施工技术》《管道施工技术》等课程的学习奠定基础。 二、学时与学分 72学时，4学分。 三、课程设计思路 本课程按照立德树人根本任务要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合工程测量基础、施工测量和放线的知识技能学习与职业精神培养。 1.依据《中等职业学校建筑工程类市政工程施工专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出市政工程施工测量、放线能力的培养，确定本课程目标。 2.根据“中等职业学校市政工程施工专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程目标和工程测量员等岗位需求，围绕道路、桥梁、管道施工过程中的测量和放线等关键能力，反映市政工程施工测量具体工作实际，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。 3.以典型市政工程施工项目中坐标、高程的测量与放线过程为主线，系统设置模块和教学单元，将市政工程施工测量的基础知识、基本技能和职业素养有机融入，遵循学生认知规律，确定学习内容的顺序。 四、课程目标 学生通过学习本课程，掌握道路、桥涵、管道施工过程中的中线测量、纵断面测量、横断面测量等基础知识和基本技能，形成良好的职业道德和正确的职业观念。 1.掌握水准、角度、距离测量的基本原理，能正确理解测量误差计算的基本原理和小地区控制测量的基本理论。 2.会使用水准仪、经纬仪、钢尺、全站仪等测量仪器，进行高程、坐标的测量与放线工作。 3.能正确运用测量的基本原理进行道路、桥涵、管道等的施工测量和放线工作，并合理地组织和指导施工。 4.具备分析问题、解决问题的能力，具有精益求精、一丝不苟、踏实工作、吃苦耐劳的职业品质，具有开拓创新、勇于实践的科学态度和进取精神。 5.具有规范操作的职业素养和良好的职业道德，具有职业责任感和团队合作精神。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考学时 市政工程测量基础 市政工程测量概述 1.了解市政工程测量的概念及市政工程测量的内容； 2.知晓测量工作的程序和原则； 3.熟悉测量坐标系统，会用坐标系统表示地面点的位置； 4.了解用水平面代替水准面的限度 14 测量基础 1.掌握水准测量的原理，能用水准仪进行高程测量，进行内业计算； 2.掌握水平角测量原理和竖直角测量原理，会正确使用经纬仪测量水平角、竖直角； 3.了解距离、直线定线的概念，能用钢尺进行距离测量和内业计算； 4.掌握方位角的计算方法，能进行坐标方位角和象限角换算； 5.熟悉全站仪的构造，能正确使用全站仪进行角度测量、导线测量、点位放样； 6.了解GPS系统的组成和GPS控制测量的过程 测量误差 1.了解误差的概念，知道测量误差来源及产生的原因； 2.掌握系统误差和偶然误差的特点及其处理方法； 3.了解精度评定的指标（中误差、相对误差、容许误差）的概念； 4.了解误差传播定律的应用 控制测量 导线测量 1.熟悉导线测量的概念，掌握导线的布设形式； 2.掌握导线测量外业工作内容，能与小组成员合作完成导线的外业测量工作； 3.掌握导线测量的内业计算方法，能用坐标法计算坐标、方位角和边长； 4.了解附合导线的坐标计算方法，能计算坐标； 5.掌握闭合导线计算方法，能查阅规范对导线测量精度进行校核 6 高程测量 1.了解高程控制测量概念； 2.了解三、四等水准测量的技术要求，掌握三、四等水准测量的方法，能正确填写测量记录表，并会进行内业计算，对测量结果进行校核 地形图测绘 地形图基本知识 1.了解地形图、比例尺的概念，知道地形图上常用的符号； 2.掌握等高线的概念、等高线的特征，能计算等高距和等高线平距； 3.能看懂用等高线表示的典型地貌图 4 地形图测绘与应用 1.知道地形图测图前的准备工作； 2.了解碎部法的测定方法，能用内插法描绘等高线； 3.了解地形图的作用和用途，能看懂地形图，并能用地形图计算点的坐标和高程、确定直线的距离和坐标方位角及坡度、量测图形面积、确定汇水面积； 4.会用地形图进行场地平整土方工程量的估算 施工测量 施工测量概述 1.了解施工测量的概念，知道施工测量的任务，熟悉施工测量的工作过程； 2.掌握施工测设的基本方法：已知长度的测设方法、已知角度的测设方法、已知高程的测设方法、已知坡度直线的测设方法 12 施工测量 1.掌握点的平面位置的测设方法：直角坐标法、方向交会法、