部编版(人教版)三年级语文下册《池子与河流》名师ppt课件.pptxVIP

池子 河流 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道 理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简 意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化 的动植物或其它事物。 走近寓言 走近作者 克雷洛夫 俄 国作 家，1806年开始写作， 有两百多篇诗体寓言。 代表作品： 《狼和 小羊》 《杂色羊》 《蜜 蜂和苍蝇》等。 克雷洛夫 初读感知 自由读课文，找出问题和答案。 读书要求： 1.借助拼音朋友，快速默读课文，遇 到难懂的句子多读几遍。 2.把你获得的信息画出来。 认读生字 Tāo yá fù lù zūn xún zūn yàn 滔 涯 妇 碌 遵 循 尊 验 滔滔不 绝 天涯 清闲 光荣无 比 妇人 忙碌 安逸 奔流不 自 尊敬 贯穿 忙忙碌 应验 安闲 规律 遵循 蜿蜒 无忧无 长流不 断 yìng 呼应 我们写作文的时候要做到首尾呼应。 yīng 应该 朋友之间应该相互照应。 应 课文导入 多姿多彩的寓言故事里总是蕴含着 深刻的道理，这首寓言诗中有哪些道理 呢?一起看看吧! 朗读课文，看看课文分别讲到了谁。 感知内容 1.池塘； 2.浴池； 3.舞池； 4.寺庙中烧香的香池。 朗读课文，看看课文 中的“池子”是什么呢? 感知内容 感知内容 池子为什么要河流抛弃原来的生活啊 池子的话 感知内容 2 3 5 Z 1 池子的话 感知内容 1 2 3 一会儿驮着长串的木筏， 还有小划子啊小船， 简直数也数不完。 我总是看见， 你一会儿背着沉重的货船， 忙忙碌碌 辛苦奔波 池子的话 感知内容 我安闲地躺在柔软的泥土里， 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不 用为大船和木筏操心， 小划子有多重也用不着想， 安 闲 舒 适 慵 懒 池子的话 感知内容 感知内容 河流的话 感知内容 7 8 我是一条伟大的河流， 那是因为我遵循着这条规律， 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水， 积极进取 受人尊敬 年年给人们带来利益。 河流的话 感知内容 感知内容 池子和河流 别有怎样的结局? 池子和河流分 河流至今长流不断， 而可怜的池子却一年年淤塞， 整个让青苔铺满， 又让芦苇遮掩， 到头来完全枯干。 感知内容 分角色朗读课文 课堂展示 课堂展示 池子和河流谁 说的话有道理 呢? 课堂展示 生活中有没有像池子和 河流一样的人呢? 才能不利用就要衰退， 它会逐渐磨灭； 才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。 作者想通过这诗歌告诉我们什么? 感悟情怀 我们在生活和学习中应该怎样做呢 感悟情怀 巩固练习 打开“基础训练/阅读训练-《池子与河流 》”,一起来闯关吧!