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排列组合常见的20种解题策略;; 名称内容;排列和组合的区别和联系:;一、把握分类原理、分步原理是基础
例1 如图,某电子器件是由三个
电阻组成的回路,其中有6个焊接
点A,B,C,D,E,F,如果某个
焊接点脱落,整个电路就会不通。现发现电路不通了, 那么焊接点脱落的可能性共有( )
63种 (B)64种 (C)6种 (D)36种;;
;练习 从6双不同颜色的手套中任取4只,其中至少有一双同色手套的不同取法共有____种
;解决排列组合综合性问题的一般过程如下:;三.特殊元素和特殊位置优先策略;练习:1. 将5列车停在5条不同的轨道上,其中a列车不停在第一轨道上,b列车不停在第二轨道上,那么不同的停放方法有( )
(A)120种 (B)96种 (C)78种 (D)72种;四.相邻元素捆绑策略;练习:1.甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲和乙相邻,丙不站在两端,则不同的排列方式共有(????)
A.12种 B.24种 C.36种 D.48种;2.某个单位安排7位员工在“五·一”假期中1日至7日值班,每天安排1人值班,且每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻的两天,丙不排在5月1日,丁不排在5月7日,则不同的安排方案共有(????)
A.504种 B.960种 C.1008种 D.1200种;五.不相邻问题插空策略;练习:1.甲、乙、丙、丁、戊五人排成一排,甲和乙不相邻,排法种数为( )
A.12 B.36 C.48 D.72;2.五声音阶是中国古乐基本音阶,故有成语“五音不全”,中国古乐中的五声音阶依次为:宫、商、角、徵、羽,若把这五个音阶全用上,排成一个五个音阶的音序,且要求宫、羽两音阶不相邻且在角音阶的同侧,则可排成不同的音序种数为(????)
A.72 B.28 C.24 D.32;六.定序问题倍缩空位插入策略;(插入法)先排甲乙丙三个人,共有1种排法,再
把其余4四人依次插入共有 方法;?;2.花灯,又名“彩灯”“灯笼”,是中国传统农业时代的文化产物,兼具生活功能与艺术特色.如图,现有悬挂着的6盏不同的花灯需要取下,每次取1盏,则不同取法总数为_________;七.重排问题求幂策略;1. 某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如???将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为( ) ;八.环排问题线排策略;练习题;九.多排问题直排策略;有两排座位,前排11个座位,后排12个座位,现安排2人就座规定前排中间的3个座位不能坐,并且这2人不左右相邻,那么不同排法的种数是______;十.排列组合混合问题先选后排策略;练习题;;1.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,4
幅油画,5幅国画, 排成一行陈列,要求同一
品种的必须连在一起,并且水彩画不在两
端,那么共有陈列方式的种数为_______;;?;?;;练习:1,甲?乙?丙?丁四位同学决定去黄鹤楼?东湖?汉口江滩游玩,每人只能去一个地方,汉口江滩一定要有人去,则不同游览方案的种数为(????)
A.65 B.73 C.70 D.60.;2.从正360边形的顶点中取若干个,依次连接,构成的正多边形的个数为(????)
A.360 B.630 C.1170 D.840;十四.分组问题解题策略;(1)将四个小球分成两组,每组两个,有多少分法?;(2)将四个小球分给两人,每人两个,有多少分法?;(3)将四个小球分成两组,一组三个,一组一个,有多少分法?;(4)将四个小球分给两人,一人三个,一人一个,有多少分法?;;;;练习:1.贵阳一中体育节中,乒乓球球单打12强中有4个种子选手,将这12人平均分成3个组(每组4个人)、则4个种子选手恰好被分在同一组的分法有(????)
A.21 B.42 C.35 D.70;2.将12个不同的物体分成3组,每组4个,则不同的分法种数为(????).
A.34650 B.5940 C.495 D.5775;?;;本题还有如下分类标准:
*以3个全能演员是否选上唱歌人员为标准
*以3个全能演员是否选上跳舞人员为标准
*以只会跳舞的2人是否选上跳舞人员为标准
都可经得到正确结果;1.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座 谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有_______ ;十六.构造模型策略;练习题;十七.实际操作穷举策略;十7.实际操作穷举策略;?;2.形如45132这样的数称为“波浪数”,即十位上的数字,千位上的数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1,2,3,4,5可组成数字不重复的五位“波浪数”的个数为( )
A.20 B.18 C.16 D.11
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