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高职院校工匠精英班管理办法 第一章 总则 第一条 为打造全国高水平技术技能人才培养高地，进一步提升学校人才培养质量，构建具有特色的大国工匠精英后备人才培养体系，规范学校各类工匠班、精英班的管理，结合学校实际，制定本办法。 第二条 工匠精英班（以下简称精英班）指的是针对技能大赛或者权威技术技能认证而设立的班级，根据大赛或认证要求的能力标准制订人才培养方案。 第三条 精英班的主要任务是贯彻落实党的教育方针和职业教育教学改革发展规划，通过产教融合、校企合作，开展实施技术技能进阶教学，培养大国工匠精英后备人才。 第二章 实施模式 第四条 精英班的实施原则上采取选修课模式或者专业方向模式，都需要制定相应的培养方案，明确修习年限、培养目标和课程体系等内容。 第五条 精英班选修课模式的教学实施参照学校通识一般课程进行管理。精英班学员继续执行原所在班级的人才培养方案，原人才培养方案中通识一般课由精英班的课程替换（原则上精英班课程总学分不少于8学分）。精英班指导教师可指定学员选修精英班培养方案规定的课程，学员获取的学分计入人才培养方案中通识一般课。 第六条 专业方向模式通过新增专业方向实施教学，需按照专业方向的要求制订教学计划并设置新班级；学生退出原行政教学班级、不再执行原所在班级的人才培养方案，并调整到精英班对应的专业方向和班级，采用精英班的人才培养方案。专业方向模式的精英班，其课程总学分不少于所有报考专业对应时间段的学分，保证学员毕业不受影响。 第七条 采用专业方向模式的精英班，班级学生人数原则上不少于20人；采用选修课模式的精英班人数原则上不少于10人。 第八条 针对权威技术技能认证开设精英班原则上只能针对各类认证的最高级别认证设置精英班；针对技能大赛开设精英班原则上只能针对《高职院校学生职业技能大赛管理办法实施细则（2021修订）》认定的国家级I类赛项设置精英班。 第三章 申请流程 第九条 精英班的设置由牵头专业提出申请，经过所在学院和教务处批准，并在教务处备案；设置专业方向模式的精英班制订或修订培养方案，需要经过学校教学指导委员会并报校长办公会审议通过。 第十条 精英班设置申请包括申请报告、培养方案以及相关佐证材料。申请报告中需清楚阐述开设精英班的建设基础、实施方案和预期成效。 第十一条 教务处批准精英班的设置申请后，负责专业需在5个工作日内完成教务管理系统的课程、班级（专业方向模式）和培养方案的导入，并通知教务处审批实施。 第四章 组织管理 第十二条 精英班的管理主体。精英班由所在学院指定牵头专业负责管理。 第十三条 精英班的选拔方案。精英班的选拔由牵头专业制订选拔方案，经所在学院审批报教务处备案，并对外公布。精英班选拔方案应明确规定报考精英班的学生年级和专业范围。 第十四条 精英班的报考条件。参加选拔的学生原则上需具备以下基本条件：（1）在校学生，所在专业和年级符合选拔方案的规定；（2）学业成绩优秀，不能有挂科；（3）思想品德端正，好学上进，在校期间无纪律处分；（4）向原专业申请报考资格并获得批准。对于专业方向模式的精英班报考申请，考生所在专业的教研室主任需核对精英班培养方案，确认精英班所获学分不少于本专业未修读课程学分方可通过申请。 第十五条 精英班的选拔实施。精英班的选拔由牵头专业在学院的监督指导下实施，在保证选拔公平公正的前提下可根据实际情况邀请合作企业参与共同选拔，选拔结果面向全校公示。 第十六条 精英班学员的权利。可使用精英班的教学资源，参与精英班的教学活动，无需额外缴纳费用。 第十七条 精英班学员的义务。遵守学校及所在学院制定的规章制度，认真学习，按照精英班培养方案完成学习任务并按学院要求参加考核或比赛。 第十八条 精英班学员的违纪处理。对违反学校或精英班管理规定者，根据相关管理规定进行处理，严重者取消其精英班资格。 第十九条 精英班学员的退出。精英班可以采用合理的考核淘汰机制，经牵头专业申请所在学院批准，可要求考核不及格的学员退出精英班。采用选修课模式的精英班， 退出学员在精英班学习期间获得的学分计入通识一般课。采用专业方向模式的精英班，退出学员回到原专业，在精英班学习期间获得的学分需原专业教研室主任认定。 第二十条 精英班学员的毕业。精英班学员毕业后由原专业颁发毕业证。专业方向模式的精英班学员，在精英班所获学分由原专业教研室主任认定后计入专业课学分，达到原专业毕业要求才可获得毕业证书。 第五章 组织管理 第二十一条 精英班的教学工作实施完毕后，牵头专业需根据精英班的实施成效结合申请报告的预期成效，向教务处提交精英班工作总结报告。 第二十二条 学校教务处根据精英班的申请报告、工作总结报告，给牵头专业核算工作业绩，在每年的专业绩效中予以奖励。 第二十三条 精英班的