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委托代理理论下中国大学中的政府权力范式研究的中期报告 研究背景： 在中国大学中，政府权力的行使方式一般呈现出委托代理的特征，在这样的范式下，政府的权力被分解并赋予了各个管理部门和学校。当前，中国大学的管理经历了多次改革，政府权力的分解和委托代理越来越成为大学管理的主要模式。但是，这种分散的管理模式也带来了一些问题，如权力交叉、责任不明确、决策不统一等问题。因此，研究政府权力范式在委托代理理论下对中国大学的管理模式和效率产生的影响十分必要。 研究目的： 本研究旨在探究在委托代理的理论框架下，中国大学中政府权力的分解和管理模式，以及这种分散的管理模式对大学管理效率和治理机制的影响。 研究方法： 本研究采用文献研究法、问卷调查法和案例分析法进行研究。文献研究法主要涉及相关学术理论、政策法规等文献资料的搜集和分析；问卷调查法主要针对中国大学中的教职工和学生开展问卷调查，以了解委托代理模式下政府权力的行使情况以及管理效率和治理机制的评价情况；案例分析法主要选取几个典型的大学案例，对其在委托代理范式下的管理模式进行深入研究。 研究预期成果： 通过研究委托代理理论下中国大学中政府权力范式的研究，本研究将得出以下预期成果： 1. 描述并分析中国大学中政府权力的分解和管理模式； 2. 分析委托代理理论下政府权力范式对大学管理效率和治理机制的影响； 3. 提出应对政府权力受限、权力交叉、责任不明确等问题的对策建议； 4. 在理论和实践上对中国大学中的管理模式和决策机制的改革提出一些启示。 研究进度： 目前，本研究已完成文献资料的收集和分析，编制了调查问卷并进行了初步的问卷调查。接下来，将选择几个典型的大学案例进行深入研究，分析在委托代理理论框架下的管理模式和效率。最终，将得出相关结论和建议，完成研究报告。