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高职院校教材管理办法 为切实落实立德树人根本任务，加强教材建设，规范教材管理，根据教育部《职业院校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）等相关规定，并根据学校实际，制订本办法。 一、基本原则 为进一步落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观。坚持质量优先，确保选用高水平优秀教材，提升教材建设水平。推进学校教材管理机构及机制，实行分级管理，严格审核，加强教材选用、征订、采购规范管理。 二、管理机构及职责 （一）教材选用管理委员会 学校成立教材选用管理委员会，负责全校教材的政治性审查、价值观审核，负责重要教材选用，教材管理中重大事项的决策、审定。教材选用管理委员会设立秘书处（挂靠在教务处）。原则上每半年应定期召开一次会议，听取有关职能部门和各教学单位的教材选用与管理工作部署或总结汇报；会议须在有2/3及以上委员参加会议的情况下，方为有效。在委员表决时，需到会人数半数通过方为有效。 （二）二级教学单位教材审核委员会 负责审核本学院各专业教材的选用、建设工作。二级教学单位教材审核委员会委员名单确定后，报学校教材选用管理委员会审核备案。 （三）宣传部 主要负责参与学校教材建设与管理。负责学校教材的政治、文化、价值观建设和指导。 （四）教务处 主要负责参与学校教材管理，并指定专责人负责教材工作的政策执行，全校教材建设规划编订，统筹教材审核与教材建设基础工作，管理教材相关数据。 （五）图书馆教材服务中心 负责全校教材的征订、采购、发放、结算等工作，做好日常的教材服务相关工作。 （六）其他部门 计财处负责预收教材费及相关账务处理工作；采购中心配合做好专业服务公司的招标引入工作；纪检监察（审计）室负责教材相关的监察与经费审计工作。 三、教材选用 （一）规范选用程序 学校教材选用管理委员会审核教材的基本政治方向，提出教材建设政策导向。 1.任课教师根据教学计划遴选提出教材基本名单。 2.专业（教研室）主任负责本专业教材的初步审核。 3.二级学院教材审核委员会审核本学院专业（教研室）教材的选用并公示。 4.教务处负责教材的计划审核与教材建设。重要教材上报学校教材选用管理委员会复核。 5.图书馆教材服务中心负责教材的知识产权审查，收集订单数据，负责与外包专业公司对接采购。 （二）教材选用基本原则与要求 1.选用权威规范教材。优先选用近三年出版的国家规划教材。优先选用专业领域公认的权威教材。优先选用我校教师参与主编的国家和省级规划教材。鼓励选用校企合作共同开发的校本教材或讲义。不得以临时培训教材取代专业教材，不得选用盗版、盗印教材。无法在国家正规教材信息目录采购又是教学确需的教材，必须经学校学院审核方可选用。 2.教材选用的一致性。严格按照教学计划和课程大纲的规定和要求选用教材。同种同名教材尽可能使用同一版本。同一课程，原则上不同班级必须选用同种教材。 3.境外原版教材的选用。境外教材包括原版、影印、翻译、编译的教材，外国作者编写、中国出版的教材，中国作者编写、海外出版的教材。经专业院、校二级教材 审核委员会审核，批准后方可选用。 4.成人教育与培训班的教材选用。由继续教育与培训学院全面负责。教材由任课教师或办班单位根据不同班级情况和要求选定，报学院领导审核。重要教材必须报校教材选用管理委员会审核后才能选用。 5.建立教材选用责任制。教材一经选用并提交订单后，除特殊情况经学校选用与审核批准外，不得更改和弃用。否则由此造成的损失，由报送部门承担。 6.建立教材备案制度。学校在确定每学年各年级教材选用结果后，由教材服务中心按照要求报送主管教育行政部门备案。 四、教材审核 （一）严格教材审核 各层级的教材审核应依据学校教材规划以及课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准等国家教学标准要求，对照本办法提出的基本原则与要求，对教材的思想性、科学性、适宜性进行全面把关。 （二）强化公共教材审核 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展，重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。审核时应由集体充分讨论形成审核结论。 五、教材征订、采购与发放 （一）按时征订教材 教材使用的时效性很强，各部门各环节必须紧密配合，及时完成征订采购工作，确保师生及时使用。 （二）按程序征订教材 教材统一由学校审核征订。图书馆教材服务中心与教务处联合制定学年教材征订计划。严禁各学院各专业各班级自行向其它单位私自订购教材。 （三）教材征订一般以一学年为一个周期，上下学期各征订一次。第一学期征订主要教材，第二学期可征订新增、补充或调整的教材。具体征订时间、程序、办法由 教材服务中心及时通知。学期中途的教材退换、新订另行办理。 （四）任何个人不得以私人名义征订教材，不得强迫学生购买计划外或未正常审核的教材。严格控制教学辅助材料的使用与发放