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2023—2024学年湖北省随州市广水市七年级上学期10月月考生物试卷
一、单选题
1. 下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.雏鸡破壳而出,
B.七星瓢虫捕食蚜虫
C.钟乳石慢慢长大
D.害羞草被碰触后叶片合拢
2. 在校园进行植物调查时应注意哪些问题( )
A.不要随便攀爬植物
B.不要随便伤害校园中的各种生物
C.要如实地进行记录
D.以上都是
3. 下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是
A.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形
B.在沙地上植树造林,可以防风固沙
C.仙人掌具有叶刺和肉质茎
D.睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里
4. 在设计对照实验时,正确的做法是 ( )
A.除实验变量外,其他变量均不同
B.所有变量都相同
C.除实验变量外,其他变量均相同
D.所有变量都不同
5. 在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于( )
A.生产者
B.分解者
C.消费者
D.非生物成分
6. 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是 ( )
A.水草→鲫鱼→乌鱼
B.水草←草鱼←乌鱼
C.螺蛳←鲫鱼←乌鱼
D.螺蛳→鲫鱼→乌鱼
7. 使用显微镜时, 错误 的操作是( )
A.对光时要看到白亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘7cm左右
C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
D.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜
8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现了生物具有什么特征( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能繁殖
D.生物具有遗传变异的特性
9. “种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列生物之间的关系与诗句中“草”和“豆苗”的关系相同的是
A.水稻和稗草
B.猎豹和羚羊
C.蜜蜂和油菜花
D.跳蚤和猫
10. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,设置的实验变量是( )
A.土壤的干燥与湿润
B.光线的明亮与阴暗
C.温度的高与低
D.光线的强弱与土壤的湿润
11. 下列关于显微镜使用的说法,错误的是( )
A.显微镜的使用步骤包括:取镜和安放,对光,观察,清洁收镜
B.使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“d”
C.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野
D.选用10×目镜和40×物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍
12. 下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是( )
A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响
D.同种生物的个体之间只有合作关系
13. 生态系统的组成是( )
A.生产者、消费者和分解者
B.动物和植物
C.生物部分和非生物部分
D.所有生物
14. 下列关于生物的基本特征叙述正确的是( )
A.都需要以其他生物为食
B.都由细胞构成
C.都能进行过光合作用
D.都能繁殖后代
15. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中影响该现象主要的非生物因素是( )
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
16. 下列不属于生物的是( )
A.新型冠状病毒
B.青霉
C.三叶虫化石
D.小球藻
17. 某小组将调查到的生物进行分类,他们将猫、狗、兔子金鱼划分为一类,将榕树、月季、桂花树、三角梅划分为一类。他们的分类依据是( )
A.生物的形态结构特点
B.生物的用途
C.生物的生活环境
D.生物的观赏价值
18. 下面是四名同学分别写出的某一生态系统中的食物链,其中书写正确的是( )
A.阳光→草→兔→狼
B.草→昆虫→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆虫
D.蝗虫→鸟→细菌和真菌
19. 2018年5月,我国“月宫365”实验圆满结束,“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,与张家界国家森林公园生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差。原因是( )
A.生物种类少,营养结构复杂
B.生物种类多,营养结构简单
C.生物种类少,营养结构简单
D.生物种类多,营养结构复杂
20. 地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统
D.生物圈
二、实验探究题
21. 为探究“非物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置
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