中华民族的母亲河——黄河.pptVIP

学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读图甲黄河流域示意图、图乙水土流失与植被关系实验图及材料,完成活动报告。 材料　历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。 (1)【观察发现】图甲中的两杯水,浑浊的是　　　　,反映水中泥沙含量　　　　,该水样取自黄河　　　　(上、中)游河段。 (2)【实验探究】观察图乙得出结论:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被　　　　,水土流失　　　　;D地表植被　　　　,水土流失　　　　。 观察比较:图甲中水样A与图乙中水样　　　　(C或D)实验现象相似。 (3)【联系实例】黄河中游流经　　　 　高原,严重的水土流失使该地区地表呈现　　　　的景观。 (4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有　　　　　　　　等。 * 九曲黄河万里沙， 浪淘风破自天涯。 ——刘禹锡《浪淘沙》 白日依山尽， 黄河入海流。 ——王之涣 (唐）《登鹳雀楼》 君不见,黄河之水天上来，奔流到海不复回 ——李白《将进酒》 第二章 自然环境 第三节 河流和湖泊 中华民族的母亲河——黄河 浉河区双井中心校 刘万超 注入的大海： 发源地： 流经地形区： 华北平原 注入的大洋： 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 黄河干流形状： 青 海 四 川 内 蒙 古 山西 陕西 河南 山东 渤海 黄河流经的省区 巴颜喀拉山 宁夏 甘 肃 黄河流经的9个省区： 青川甘宁内蒙古，山西陕西河南鲁 湟水 洮河 汾河 渭河 河口 桃花峪 黄河支流、上中下游分界城市 黄 河 之 功 看图说话:为什么提到黄河,咱炎黄子孙总是满怀深情地称之为 “母亲河” ？ 黄河的奉献（功） 1、黄河——中华民族发祥地 2、奉献了丰富的水能资源（发电） 上游水电站：龙羊峡、李家峡 中游水电站：三门峡、小浪底 3、奉献了丰富的灌溉水源 “塞上江南”——河套平原、宁夏平原 4、奉献了丰富的旅游资源 壶口瀑布等 龙羊峡 刘家峡 青铜峡 三门峡 小浪底 黄河水系水电站分布 试一试： 你能找出龙羊峡、刘家峡、青铜峡、三门峡、小浪底的位置吗 上 游 中 游 下 游 看图说话: 为什么黄河又是“中国的忧患”？ 凌汛 资料一：“世界含沙量最大的河” 黄河每立方米水的年平均含沙量约35千克，高峰上达到570千克。黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。古人称黄河是“一石（担）水，六斗泥”。如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍。 黄河流经哪一地段后，产生的泥沙最多？为什么？ “跳进黄河也洗不清”这话完全正确吗？ 河段 兰州 河口 龙门 陕县 利津 年均含沙量千克/立方米 3.48 6.67 33.3 37.7 24.7 年均输沙量亿吨 1.19 1.67 11.2 16.0 11.5 1、黄河泥沙量在上、中、下游有何变化？ 2、为什么在中游泥沙剧增？ 3、为什么在下游泥沙减少了？ 自然因素： ⑴、土质疏松 ⑵、植被稀少 ⑶、降水集中在 7.8月，且多暴雨 人为因素： 过度开发、毁林毁草 严重的水土流失 ——黄土高原 低纬度 高纬度 河水 封冻 凌汛的形成示意图 河口 桃花峪 凌汛是人为原因产生的吗？ 观察思考 气温低 气温高 高纬度 低纬度 地上河 含沙量大 地势低平 河道变宽 泥沙淤积 下 游 地上河 流速减慢 河床抬升 泛滥成灾 遇暴雨 水 面 河 床 面 地 面 “地上河”动画演示 治理开发黄河，在上、中、下游可分别采取哪些措施？ 我为黄河献计策： 治理黄河 河口 桃花峪 上游 中游 下游 荒漠化严重 ——还草还林 水土流失严重 ——植树造林 “地上河”，洪水、改道 ——加筑堤坝、疏通河道 断流 ——节约用水、水量调度 凌汛（上下游） ——科学监测、及时爆破 上游 中游 下游 课堂巩固 1、“跳进黄河也洗不清”这句俗语反映了黄河的哪种水文特征 （ ）组卷网 A．水量大 B．含沙量大 C．有凌汛 D．汛期段 2、治理黄河的根本措施是 （ ） A．加固黄河大堤 B．在上游修筑水库 C．搞好中游的水土保持工作 D．多挖几条入海河道 B C 3、关于黄河各段特点的说法，不正确的是（ ） A．黄河丰富的水能资源主要集中在上中游 B．黄河是世界上含沙量最大的河流，泥沙主要来自中游 C．