新编人教部编版小学二年级语文上册《学写留言条》教学课件.pptVIP

学写留言条 部编版小学语文二年级上册第四单元 一、认识留言条 在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们就写张条子给他。这张条子就叫留言条。 留言条 亲爱的爸爸妈妈： 我去同学小美家写作业了，一个小时后准时回来，不用替我担心。 萱萱 11月5日 留言条 萱萱： 妈妈今天要加班，中午不回家了，你自己去奶奶家吃午饭。 妈妈 11月5日 留言条 同学们： 老师有事晚来两分钟，请古丽同学带领大家读一遍11课《葡萄沟》。请注意遵守纪律。 李老师 11月5日 先写是留给谁的。 再写有什么事。 最后写自己的名字和时间。 二、留言条分三个部分 写话示例 这天上午，小新的外婆打来电话让小新中午去外婆家吃红烧鱼，外婆还要给小新的爸爸妈妈带些好吃的，留着他们晚饭时吃。妈妈不在家，而小新又没有时间等她回来，于是小新决定给妈妈写一张留言条。 写话示例 留言条 妈妈： 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。 小新 11月4日上午 先写是留给谁的 再写有什么事 最后写自己的名字和时间 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜 。 妈妈： 小新 11月 5 日 三、留言条的格式 去办公室还书，老师不在。 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。 从下面选择一种情况，帮李小明写一张留言条 练习 留言条 李老师： 您借给我的书我看完了，今天去您办公室还书时，您不在，我把书放在您的桌上了。 谢谢您! 李小明 11月5日下午 去办公室还书，老师不在。 练习 留言条 小芳： 学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。 李小明 11月5日下午 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。 练习 留言条小儿歌 称呼顶格左上角，还要记得加冒号。 正文前面空两格，简短明白有礼貌。 署名日期右下角，这个就是留言条。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 下课了！