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和平中心幼儿园小班幼儿发展评价表
班级: 幼儿姓名: 年 月 日
日常活动
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具体内容
开学初
学期末
评价指标
评价指标
★
★★
★★★
★★
★★
★
★★
★★★
★★★★
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?
?
?
生
活
排队洗手,会用正确的方法,熟练洗手。
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?
知道衣服热脱冷穿,脱下的衣物及时叠放或吊挂整齐
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正确使用勺子、便纸,在规定的时间内用餐
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有饭后漱口的好习惯
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学习遵守集体学习活动、游戏等日常生活中的规则
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有在各类不同场合有礼貌招呼熟人的意识
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不在人多物多的地方奔跑
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户外活动时按照指令游戏,做到不推不挤
在老师的帮助下掌握自救的方法
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愿意和小朋友一起玩
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运
动
动作有力地跟着节奏做操
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大胆运用有趣的运动材料(皮球、各类自制玩教具)活动身体,使动作更协调
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掌握攀爬、平衡、双脚跳的运动技能
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游
戏
自觉遵守游戏规则
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游戏角色意识增强,会商量分配角色。
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做事有耐心学会等待,不和小朋友争夺玩具
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学
习
能一一对应比较出不同类物体的主要差别。
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会正确点数10以内的数并能辨认常见的几何图形。
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知道常见的交通工具的名称。
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能说出父母的姓名;认识园内环境。
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能认识常见的动物,知道常见动物的名称及明显的外形特征。
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知道四季名称和基本特征。
在日常生活中会用普通话进行交谈。
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会用捏、压、画线、涂画等方法进行简单的创作。
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喜欢欣赏各种儿童艺术作品。
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