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《展示工程施工与管理》实习教学大纲 一、课程概况 课程名称：展示工程施工与管理课程学分：2 课程学时：32（理论学时：24；实验（实践）学时：8）课程性质：专业选修课 实习类别：认知实习 开课部门：旅游与文化产业学院建议修读学期：6 建议先修课程：《制图基础》、《手绘表现》、《会展文案写作》、《平面软件设计》、《造型艺术》、 《展示空间与设计》等。 适用专业（方向）：会展经济与管理??科 二、课程地位、作用与任务 《展示工程施工与管理》侧重于会展展位的施工设计和管理设计，是对先修课程的综合应用，是会展经济与管理??科专业的专业课。??课程要求学生掌握展示工程部件（如地台、照明、背景、主体等）的施工工艺和质量要求，以及展示工程施工管理所需的基??知识和技能（如成??管理、进度管理、质量管理和安全管理等），能够完成展示工程设计（施工）项目的招投标、项目建设实施和全程监督等管理工作。 三、课程目标 （一）教学目标 《展示工程施工与管理》具体要求达到的特定教学目标包括： 教学目标 1. 掌握主要展示工程的施工技术和成??、质量、安全和进度管理的基??理论（指标点 2.5） 教学目标 2. 能够进行展示工程项目的招投标管理与标书撰写，培养团队协作精神（指标点 1.2、3.2） （二）??课程支撑的毕业要求 ??课程支撑的毕业要求：毕业要求 1、2、3。（毕业要求见 2018 版人才培养方案） ??课程支撑的指标点：指标点 1.2、2.5、3.2 指标点 1.2：拥有良好的专业素养、团队协作精神、时代意识和国际视野。 指标点 2.5：有良好的审美观和创新意识，具备会展设计理论知识基础和展示空间设计 实操能力，熟悉展示工程施工和管理方法。 指标点 3.2：具有将所学专业知识应用与实践的基??技能。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《展示工程施工与管理》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：展示工程施工与管理 任课教师：贾岷江 课程性质：专业选修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1： 教学目标：了解会展行业中展位设计实际情况，积累行 1.2 拥有良好的专业素养、团队 业经验；能够进行展示工程项目的招投标管理与标书撰 协作精神、时代意识和国际视野； 写，培养团队协作精神。 毕业要求 3： 达成途径：项目参观和设计实训 3.2 具有将所学专业知识应用与 评价依据：参观报告和实训报告成绩 实践的基??技能 毕业要求 2： 教学目标：掌握主要展示工程的施工技术和成??、质量、 2.5 有良好的审美观和创新意 安全和进度管理的基??理论。 识，具备会展设计理论知识基础 达成途径：理论教学 和展示空间设计实操能力，熟悉 评价依据：卷面考试成绩 展示工程施工和管理方法。 四、实习内容和基??要求 实习项目：展位施工现场参观实训（4 学时） 通过??实验，学生应了解展位部件的构成、施工工艺和管理的实际情况。 实习内容 主要展位部件的类型和结构； 主要展位部件的设计与施工管理要点； 实习要求 了解主要展位部件的类型和结构； 了解要展位部件的设计与施工管理要点； 实习重点难点 ??实习重点：施工管理要点； ??实习难点：展位部件的结构。 五、实习单位具备条件和要求 具有展示工程设计和搭建能力； 在该行业具有较高声誉和相当数量的业绩； 愿意配合学校教学，提供实习指导人员。 六、实习报告要求 实习目的和要求 实习时间和地点 实习单位和部门 实习具体内容：要求字数不低于 3000 字 实习总结：收获、体会以及实习建议等 七、课程考核 考核方式 考查 考核形式 以学生实习报告评定 成绩评定 采用百分制，按以下考核指标进行实习成绩综合评定，其构成比例如下：实习报告一评阅成绩：占实习总成绩的 100%。 八、推荐教材和教学参考书 教 材：《展示工程与设计》，王新生编著，华中科技大学出版社出版社，2017 年第 1 版。参考书：《会展道具设计与搭建技术》，胡杰明编著，上海交通大学出版社出版社，2011 年第 1 版。 审核人：学院分管领导签字（盖章）：2018 年 7 月 6 审核人： 学院分管领导签字（盖章）： 2018 年 7 月 6 日