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舞蹈职业生涯规划书
舞蹈职业生涯规划书1
一、教学目的:
1、同学初步把握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。
2、对同学要求基本功方面娴熟把握压腿、踢腿。软度不好的
同学可延长时间。
3、对个别素养好的同学在技巧方面可加深一些,同时学一些
简洁的儿童舞蹈组合。
二、教学目标:
1、初步把握舞蹈的基本动作,使同学建立正确的动作技术,
养成良好的姿势。
2、排练成品舞蹈节目,培育训练同学的节奏感协调性和灵敏
性。
3、进展同学各项身体素养,增添同学的体质。
4、培育同学自主学习力量,激发同学的.创新潜能。
三、教学方法和教学手段:
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完好法、对比法、
预防预订正错误法、练习法等。
2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。
四、教学支配:
1、时间支配。每周三、四下午的4:05—5:35。
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2、教学预备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。
3、不断沟通和研讨。总结得与失,借鉴胜利的阅历,不断丰
富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜亮。
五、活动内容:
1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地把握舞蹈的
基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的协作。
2、其次个月要求同学都能在老师的指导下进行基本功的训练,
对个别软度不好的队员可加深练习,选择汇报演出的节目,基本动作
教学。
3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。
4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习状况,布置假
期练习内容。
舞蹈职业生涯规划书2
新学年、新气象,在新学期的开头,舞蹈社团要继承和发扬上
学期团结务实的工作精神,主动热忱的工作看法;要总结以前工作中
的失误,争取在新的学期中把同学社团的各项工作做的更好,顺当开
展社团各项活动,将我校的同学社团工作再上一个新台阶。
一、训练目标
舞蹈社团是同学特别乐于参加的一个社团,活动内容与教育性
和艺术性相结合,适合同学的年龄特点,它有利于提高同学学习舞蹈
的爱好,培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质,增添集体意识,
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培育同学的乐感。活动面对部分同学,有组织,有打算的进行,坚持
自愿参与和普及提高的原则,让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音
乐,理解音乐和表现音乐。启迪同学的才智,陶冶同学的情操,使同
学的身心得到健康的进展。
二、同学基本状况
本次参与舞蹈队的同学是一批老队员,由于同学的年龄和基本
条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特殊是软度和
开度要在个人原有的基础上逐步提高。
三、训练内容
课堂教学并不是学校教育教学的唯一途经。许多学问在课堂教
学中同学们只是学个也许,只有将这些学问技能在实践中表达出,才
能真正将这些学问内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质
量的一个重要补充,是学校教学不行少的一部份,同时也是同学展现
自我的舞台,给同学供应自我锻练的的机会,使他们体会到学习的成
就感与欢乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、
活泼,是同学极为宠爱的一项活动。它可以陶冶同学的性情,使他们
从小受到美的熏陶,更有利于同学身体的协调进展,促进他们欢乐地
健康成长。因此要教好学校生的舞蹈,我们预备从以下几个方面开展
工作:
第一、要留意平常的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈
的基本训练,包括:
〔一〕、了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位
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