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例我的职业生涯规划书
学号:**
专业班级:**专业**班
学院:**学院
〔一〕 自我分析:
1,个人性格:是一个比较热忱的人,性格比较开朗,和四周
同学相处较好,很合群。考虑
事情不够冷静理智。在处理事情上自己认定的事就一门心思下
去做,没能很好听取他人看法,有点偏执。还有就是懒了些,不是属
于那类主动努力学习的同学,但是一开头做事是比较仔细的。
2,个人爱好:喜爱听音乐,有时间会打会儿网游,喜爱打篮
球,乒乓,对 《世界未解之谜》
等类似书籍很感爱好。
3, 个人优缺点:
a,优点:比较热忱,责任感强,能与四周的人很好的相处,擅
长调整自己心情,心情平复较快,由于有过担当班长的经受,组织力
量还可以,做事认真仔细、踏实,独立自主,能自己完成的事能仔细
完成。
b,缺点:立场比较坚决,不喜爱的事或人就坚决不喜爱,处
事不够圆滑,考虑事情不够全面。欠缺恒心,主动主动性不够,做事
爱拖拉,惰性较大,动手力量不强。
〔二〕 环境分析:
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1. 家庭环境分析:
父母均为老师,家庭学习气氛较浓,从小父母对我的教育比较
专心,没有养成什么
劣根性,对于学习生活都有比较明确的目标,而且生活在学校
环境中,接触的都是同学,特殊是那些优秀的学姐学长,他们的学习
看法精神对我都特殊有影响,很佩服他们。
2. 学校环境分析:
我就读在西南交大这所优秀的高校中,不管从教学设备还是师
资力气上都是无可挑
剔的,这为我的专业学习供应了充分的条件,四周都是很杰出
的同学,使我的学习生活布满了竞争,不断的催促着我的学习。学校
供应的各种讲座竞赛也不断的激发着我的学习热忱。
3. 社会环境分析:
我国如今高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,社会就业
率不高,反而失业率
有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
(三)职业定位
〔1〕职业分析:
我所学习的专业是**,它是讨论交通信息的采集、传输、处理
和掌握的基本理论与
技术,以及电子、通信、信息与掌握技术在交通运输工程中的
应用的学科,是一个新兴的边缘交叉学科。主要依托计算机科学与
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技术、信息与通信工程、掌握科学与工程等学科的讨论成果,
并与交通运输工程一级学科下的载运工具运用工程、交通运输
规划与管理、道路与铁道工程等二级学科协调进展。
而在就业方面,本专业毕业的本科生、硕士讨论生在可以在国
家与省市的交通运输管理部门、交通规划与设计部门、公安交通管理
部门、城市规划与建设部门、科研院所和高等院校、公交系统、物流
与运输企业从事道路交通信息工程及掌握领域的设计、开发、管理、
技术应用与推广、以及科研和教学等工作。
随着智能运输系统〔ITS,IntelligentTransportationSystem〕
在我国的兴起,以及畅通工程、平安大道等活动的开展,国家及
各地区的有关部门越来越重视交通运输信息
化建设的问题,国家在十五期间确立了十项ITS重大攻关课
题,并确定了北京、上海、广州、深圳、济南、青岛等十几个大中城
市作为ITS建设的示范城市,同时有更多的城市在主动制造条件对
ITS的部分内容进行讨论、开发、试验和应用,急需大量的高级特地
人才,为本专业各层次的毕业生供应了更多的就业岗位。
〔2〕目标定位:
由于国家交通信息进展的需求,所以就业状况较好,作为一名
专业学习的同学,我将努力学好专业学问,充分发挥自己的学问力量,
并且不断学习,盼望以后能成为一名高级工程师,为祖国铁道事业做
出奉献。
〔四〕打算实施方
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