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第三单元 在集体中成长 第六课 第二课时 集体生活成就我 1 学习目标 • 1.理解集体生活可以培养我们负责任、人际 交往的态度和能力。 • 2.理解在集体中可以发展、完善、丰富我们 的个性。 • 3.理解为什么集体生活可以成就我？ 2 • 孙悟空： 大闹龙宫---取得如意金箍棒， 大闹地府---勾去生死簿， 大闹天宫----被 压在五指山下五百余年悔过自新。 3 . 猪八戒： 原是天 庭玉皇大帝手下的天蓬 元帅，主管天河。后因 喝醉酒调戏霓裳仙子并 大声喧哗惹来纠察灵官， 而后又一嘴拱倒斗牛宫 并偷吃了灵芝仙草被玉 皇大帝责令两千余锤后 贬下凡间。到人间投胎， 却错投猪胎，嘴脸与野 猪相似，曾占福陵山云 栈洞为妖。 4 . 沙僧： 原为天宫 玉皇大帝的卷帘大将， 因为失手不小心打破 了琉璃盏，触犯天条， 被贬出天界，在人间 流沙河兴风作浪， 危 害一方，专吃过 路人。 5 后来…… . 孙悟空： 斗战胜佛 . 猪八戒： 净坛使者 . 沙僧： 金身罗汉 6 . 思考一： 西天取经队这个集体对 孙悟空、猪八戒、沙僧三人产生 了哪些影响？ 7 一、在集体中涵养品格 ★1、集体生活的作用 (1)集体生活可以培养我们负责任的态 度和能力。 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同 的职责。 (2)集体生活可以培养我们人际交往的基 本态度和能力。 我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、 理解和包容，学会友好相处。 8 . 思考二： 假如孙悟空、猪八戒、沙 僧三人没有加入西天取经队这个集 体，他们会怎样呢？ 9 二、在集体中发展个性 (HOW) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界 交往的平台。 1 、在集体这个平台上，我们展示自己的个性， 发展自己的个性，不断认识和完善自我。 10 思考三： 孙悟空、猪八戒、沙僧三人的个性 特点一样吗？他们的个性特点能帮助他们在 西天取经队这个集体中找到恰当的位置吗？ 11 每个人的个性特点不同， 人与人之间的 差异， 是我们发展和完善个性的“明镜” ， 也是集体生活中重要的学习资源。 2.包容他人的不同，学习他人的优点， 有助于我们完善个性。 12 实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和 可能。 3.作为集体的一员，我们要积极参与共同活动， 把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 • 思考四： 西天取经队这个集体是有共同目标、分工 明确的整体，因此在这个集体中是否不利于孙悟空、 猪八戒、沙僧三人发展个性？ 13 ★4.如何在集体中发展个性？ • (1)在这个平台上，我们展示自己的个性， 发展自己的个性，不断认识和完善自我。 • (2)包容他人的不同，学习他人的优点， 能够帮助我们完善个性。 • (3)积极参与共同活动，把握机遇，自主 发展，使自己的个性不断丰富。 14 思考五：为什么西天取经队这个集 体可以成就孙悟空、猪八戒、沙僧三人 ？ 15 ★ 5.为什么集体生活可以成就我？ (1)培养我们负责任的态度和能力。 (2)培养我们人际交往的基本态度和能力。 学会彼 此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 (3)在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己 的个性，不断认识和完善自我。 (4) 在集体中包容他人的不同，学习他人的优点，能 够帮助我们完善个性。 (5)实现集体共同目标的过程， 也为个人发展 提供 了条件和可能。积极参与共同活动，把握机遇，自主 发展，使自己的个性不断丰富。 16 辩一辩： 1.人的个性是自然而然形成 的，是不会改变的。 答：(1)错误的。 (2)个性并不是一成不变的，其形成和发展离 不开个人与周围环境的相互影响。 (3)青春期的我们正是个性形成和发展的关键 时期， 应当不断发展和完善自己的个性。 (4) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世 界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己 的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自 我。 17 辩一辩： 2.集体是有共同目标、分工明确的 整体，因此在集体中不利于发展成员的个性。 答：(1) 错误的。 (2) 集体是有共同目标、分工明确的整体，但是是由 个性不同的成员组成的。 (3) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往 的平台。 在这个平台上，我们展示自己的个性，发 展自己的个性，不断认识和完善自我。 • (4) 每个人的个性特点不同，人与人之间的差异， 是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中 重要的学习资源。在集体中包容他人的不同，学习 他人的优点，能够帮助我们完善个性。 • (5) 实现集体共同目标的过程，也为个人发展 提 供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极