幼儿园端午活动方案6篇.docxVIP

幼儿园端午活动方案通用6篇 制定一份完整的活动方案，从而使活动圆满的举办，小伙伴要想写 一份优秀的活动方案，有挺多值得留意的事项，以下是范文社我细心 为您推举的幼儿园端午活动方案通用6篇，供大家参考。 幼儿园端午活动方案篇1 活动目标： 1、体验民俗文化，了解端午节的由来。 2、喜爱劳动，乐于参与家务。 3、初步了解包粽子的方法。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活 动。 5、通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。 活动预备： 视频（端午节如何包粽子），粽叶细线，已经弄好的粽子馅，平安剪 刀，盆子。 活动过程： 1、导入部分老师：小伴侣们好!端午节快到了，老师家里要来客人， 小伴侣们说说老师应当做什么款待客人呢？ 小伴侣：粽子。 老师：小伴侣们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有 粽子粽叶、糯米、线等。 香包各种外形的布片、订书器、棉花、香水、干花 彩蛋煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。 五彩绳 各色缎带、绒线、给纸。 3.有关的图片、艾草和菖蒲 活动过程： 讲讲看看： 要求：沟通幼儿收集的有关端午节的内容。 指导语： .(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今日我们班的门上挂的是什么 呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(由于端午节要到了，挂菖蒲是端午节 的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？ (1)悬钟帽像：钟懈捉鬼，是端午节习俗 每家人将钟尴像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。 (2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以 用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用 (3)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有很多人划船去追逐挽救。 他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就 用划龙舟来纪念这件事。 (4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉， 就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。 幼儿园端午活动方案篇5 一、活动主题 粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝愿 二、活动目的 1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子，更真实得去感受 中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，如包粽子的方法和馅料 的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼孩子动手力量和学习力量。 2、在端午节来临之际，让家长、孩子、老师一起过节，增进大家 之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和 中度过在园的传统节日。 三、活动时间 界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30-10:30 界集中心幼儿园6月8日上午9:30-10:30 四、活动地点 各班级 五、活动预备 （1）园方供应花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸 米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果； ②老师预备线和剪刀以及供应桶和盆（自带） ③参加活动的家长自备粽叶（清洗洁净），不低于10片粽叶（多多益 善）。来园之前请家长把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷 水洗净剪两端多余后滤干带到园内。 六、9:30开头制作 七、制作结束（家长离园） 1、由各班老师将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理， 对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长 八、煮粽子、分发 1、在食堂午饭后空余时间，负责人到联系好的地点烹煮粽子。完 成后分发给各班老师和孩子，送去节日问候。 九、报名方式 参加家长与孩子所在班级班主任老师联系，每班限10名家长参加 （根据报名先后挨次），20xx年6月7日下午16： 00报名截止。 我园利用端午节这个传统节日，深化挖掘端午节的深厚文化内涵, 广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣 扬活动，引导民众，尤其是让孩子进一步了解传统节日，认同传统节 日，宠爱传统节日，过好传统节日，全面动员家长，以更加饱满的热 忱投身到孩子们的活动中来。 幼儿园端午活动方案篇6 活动目标： 1、情愿与同伴沟通共享，感受过端午节的喜悦情感。 2、知道端午节是中华民族的传统节日，能乐观参加节日庆祝活动。 3、了解端午节的传奇及人们在节日中的习俗。 活动预备： 1、物质材料预备：幼儿自带的粽子，鸭蛋 2、学问阅历预备：知道端午节要吃粽子 活动过程： 1、谈话导入。 提问：你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？ 你喜爱吃哪种粽子？ 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？” （幼儿争论后，老师可以向幼儿介绍端午节的传奇） 2、说说端午节的古老故事。 （1）老师叙述端午节的来历。 （2） 了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？ （门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）。 （3）拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜 头？（幼儿争论） 3、老师小结： 从端午节开头天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病