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2023 教师资格之中学教育知识与能力真题练习试卷
A 卷附答案
单选题(共 75 题)
1、教学应着眼于学生的( )去选择课程内容。
A.关键期
B.学习兴趣
C.学习动机
D.最近发展区
【答案】 D
2、我国实行的第一个现代学制是( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
【答案】 B
3、( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本
单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决
实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
【答案】 C
4、“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,荀子这句话体现的德育方
法是( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.个人修养法
【答案】 D
5、有关环境与教育的关系叙述不正确的一项是( )
A.社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的发展可能变成现实
B.人对环境的反应是被动的
C.环境是推动人身心发展的动力
D.环境不决定人的发展
【答案】 B
6、(2021 年上半年真题)学生在教师指导下通过实地测算、地形测绘、植物
栽培和动物饲养等以获得相关学科知识的方法属于
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.实习作业法
【答案】 D
7、陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。
A.学生以学习间接经验为主
B.学生以学习直接经验为主
C.学生学习间接经验要以直接经验为基础
D.直接经验与间接经验相辅相成
【答案】 C
8、以目标为中心而展开,针对 20 世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而
提出的评价模式是 ()。
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C.CSE 评价模式
D.CIPP 评价模式
【答案】 A
9、儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新
环境。这是一种( )行为。
A.同化
B.顺应
C.分裂
D.语言
【答案】 B
10、为了使课程与教学适合于学习者的需要而在一门课程或一个学习单元开始
之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行评估。这种评价属于
()。
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D. 目标本位评价
【答案】 B
11、( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两
类。
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.海德
【答案】 C
12、教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识
的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆过程属于()
A.机械识忆
B.无意识忆
C.意义识忆
D.被动识忆
【答案】 C
13、在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。
A.个人本位论与社会本位论
B.国家本位论和社会本位论
C.全面发展论与个性发展论
D.国家本位论与个人本位论
【答案】 A
14、提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。
A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.赞可夫
D.凯洛夫
【答案】 B
15、教师成熟的标志是自觉关注( )
A.教师
B.生存
C.学生
D.教材
【答案】 C
16、下列属于常见的心智技能的是( )。
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解两步应用题
D.拉小提琴
【答案】 C
17、小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应该绝对地尊敬和顺从。依据柯
尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。
A.惩罚与服从取向阶段
B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规和秩序取向阶段
【答案】 C
18、( )在中学阶段居于主导地位。
A.无意注意
B.有意注意
C.不随意注意
D.随意后注意
【答案】 B
19、学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映
的性格特点是()
A.向师性
B.依赖性
C.可塑性
D.独特性
【答案】 C
20、人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的
某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有更强的颜色
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