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第四章 相似图形4.3 形状相同的图形820403形状相同的图形
引入新课
引入新课这几组图形有何共同之处?它们与全等图形有何联系?形状相同,大小不同。
找一找BCADEF
练一练课本P117《随堂练习》P119第4题
小结全等图形是指形状和大小都相同的图形,但还存在大量的图形,它们形状相同而大小不同,这是我们接下来要学习的重点。学习的方法与全等图形类似。将图形画在直角坐标系上,有助于我们研究图形的大小。这是一种数形结合的方法,在数学中得到广泛应用。
作业《A本》P28~29预习课本 P120~126的内容,并完成 P122议一议。完成《B本》P30
(3,1)(-2,2)(-3,-1)(4,-2)ABCDE
我们,还在路上……Pure of heart, life is full of sweet and joy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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