Python教案-教学设计.docVIP

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Python教案-教学设计 Python教案-教学设计 Python教案-教学设计     时间: 课题 程序设计基础--绪论 教 学 目 标 1、 了解程序设计语言的发展历史 2、 理解Python语言的特点及其重要性 3、 掌握Python语言Hello程序的编写方法 4、 掌握Python语言开发的运行环境的配置 教学重点 Python语言的特点及其重要性 Python语言开发的运行环境的配置 教学难点 Python语言开发的运行环境的配置 主要教法 讲授演示法+上机操作 教  学  过  程 一、新课导入 计算机的定义: 能够根据指令操作数据的设备 计算机的两个特性 功能性 可编程性 计算机的可编程性需要通过程序设计来体现 程序设计语言:计算机能够理解与识别操作的一种交互体系 程序设计语言的种类 机器语言 汇编语言 高级语言 常用的程序设计语言 高级语言的执行方法 静态语言:编译执行 脚本语言:解释执行 编译与解释的区别 编译:一次性的翻译,需对目标代码优化 解释:每次运行都需要 编译:源代码(高级语言)转换成目标代码(机器语言) 解释:源代码逐条转化成目标代码同时逐条运行目标代码的过程 编译的好处 目标代码执行速度更快 目标代码在相同操作系统上使用灵活 解释的好处 便于维护源代码 良好的可移植性 Python语言:将解释器与编译器结合的脚本语言 计算机已成为普通工具 学会编程:满足感与安全感 C/C++等语言:复杂 Python语言:充满快乐与创造性的全新旅程 Python语言概述 Python语言的历史 诞生于 1989年,已有25年,达到成熟期 2000年, Python 2、0, 2,、7、6 2008年, Python 3、0, 3、4、x Python语言的特点 强制缩进保证可读性 不需要主函数 可以同时被解释与编译执行 语言简洁 编程模式灵活(面向过程与面向对象) Python语言的开发环境配置 安装Python运行环境 到Python主页下载并安装Python基本开发与运行环境,网址: 根据操作系统选择不同版本 下载相应的Python 2、7、6版本程序,跟随提示安装 使用Python运行环境 方法一:启动Windows命令行工具,输入python,在后输入Python语句,如图所示输入exit()或quit()退出 方法二:调用已安装的IDLE来启动Python运行环境, 方法三:按照语法格式编写代码,保存为文件,例如源文件hello、py。打开Windows命令行,使用命令python hello、py来运行文件 使用Python运行环境 方法四:打开IDLE,Ctrl+N打开一个新窗口,输入语句并保存,使用快键建F5即可运行该程序 方法五:将Python集成到Eclipse等面向较大规模项目开发的集成开发环境中 其她操作系统上配置Python环境与上述在Windows上的配置方法类似 Hello程序 您的第一个程序:在屏幕上打印出“Hello World” print “Hello World” 表示将引号中的信息输出到屏幕上 显示效果如下: 二、上机练习 首先进行Python的安装与开发环境配置, 接着完成第一个程序 “Hello World” 三、本课小结 计算机的基本概念 程序设计语言分类 编译与解释 Python语言概述 Python的Hello程序编写及开发环境配置 课后 反思 时间: 课题 Python 程序语言入门 教 学 目 标 让学生了解什么就是编程及对编程提起浓厚的学习兴趣;  ·Python Shell、GUI与Prompt(提示符)的理解;  ·学会与Python交互的方法,print指令;  ·新建程序文本文档、运行程序的方法、保存时需要注意什么;  ·学会怎样去查询程序的错误;  教学重点 ·让学生对编程提起浓厚的兴趣;  ·print指令的运用;  ·识别与修正程序的错误。 教学难点 ·识别与修正程序的错误; 主要教法 讲授演示法+上机操作 教  学  过  程 复习巩固   1、什么就是编程?     2、Python-我们与计算机沟通的语言 所想要表达       编程软件翻       计算机接收  的意思        译成二进制        并执行 常用、最流行的几种程序语言:C、C++、C#、Java、VB、python Python可以用来做什么    ·开发游戏&软件(游戏后台大多数用python编写);    ·制作更高级的Flash(web flash game);    ·创建数据库;    ·黑客

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