x环浙江省在建名师网络工作室学科带头人研修计划（2023-2024年度）公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

浙江省在建名师网络工作室学科带头人研修计划 （2023-2024xx） 一、基本信息 xx xx环 所在工作室 xx名师工作室（初中） 联系电话 *********** 电子邮件 **************** 工作单位 xxxxxxxxx学校 通讯地址 温州市瓯海区新桥街道上河乡路800号 研修方向与目标 以做好日常教学工作、帮助学生提升核心素养为基础，以研究命题工作，多钻研论文写作和课题撰写为努力方向，努力提高自己的课堂教学综合能力以及科研能力，为今后获得更高荣誉打下坚实的基础。 三、研修任务分解 （一）参与工作室活动规划 1.积极参与工作室线上、线下研修活动（非必要不请假），按时完成每次研修作业；积极参与工作室建设，保质保量完成工作室负责人指定的各项任务；争取每周积分10分以上； 2.积极把握各级各类教育教学活动比赛，撰写心得体会，形成有价值的论文或课题，提升理论研修与实践水平。 （二）数字化教学资源建设 1.积极参与工作室网络资源建设，争取本学年上传1个主题资源，资源数量100个以上（包括课件、试卷等）； 2.积极将理论学习成效与实践经验转化为网络共享资源，拟在“教师文章”栏发布原创文章10篇以上；拟在“专题资源”栏发布原创资源10篇以上并分享转载优质资源10篇以上。 （三）教学展示与交流 1.积极参与工作室专题交流或送教下乡活动，积极承担公开课或讲座1个； 2.积极参与工作室线下活组织，参与主题研修活动1次。 （四）特色成果 1.进一步凝练自己的教学风格，形成自己的教学特色。 2.提升自己科研能力，争取论文课题获得更高的奖项。 3.给自己3-5年的时间，向更高一级的教学容易冲刺。 （五）其它 1.向工作室负责人xxx以及其他老师学习做科研的技巧和思路，争取让自己在科研上有更大的突破； 2认真研读新课标，在新课标指引下做好教学、论文、课题等工作； 3.坚持阅读，坚持积累。