2024广东省多校高三上学期10月联考生物.docxVIP

【高三生物第 【高三生物第4页（共6页）】 ? 23-79C ? 高三生物 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 留意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 本试卷主要考试内容:人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。 一、选择题:本题共16小题，共40分。第1?12小题,每小题2分；第13?16小题,每小题4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 大熊猫以冷箭竹为食物。下列有关大熊猫与冷箭竹的叙述，错误的是 大熊猫属于异养生物，冷箭竹属于自养生物 组成大熊猫和冷箭竹的细胞在结构上既有统一性又有差异性 大熊猫和冷箭竹可以在同一生物群落和生态系统中存在 大熊猫和冷箭竹包含的生命系统的结构层次完全相同 某同学构建的细胞的生物膜系统概念如图所示，其中1?6表示不同的细胞器，a、b、c、d分别表示细胞器中具体的膜结构。下列叙述错误的是 含多种水解酶含糖类、无机盐、 色素、蛋白质等蛋白质加工、分类和包装 的“车间”和“发送站”通道 含多种水解酶 含糖类、无机盐、 色素、蛋白质等 蛋白质加工、分类和包装 的“车间”和“发送站” 通道 产生大量能量 有氧气生成 图中2可以调整植物细胞内的环境 图中3表示高尔基体、6表示内质网 图中的生物膜系统缺少了细胞膜和核膜 图中a含有光合色素,d的膜面积大于c的 若细胞呼吸的底物只有葡萄糖，则下列与细胞呼吸相关的叙述，错误的是 释放的能量相等时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量少于无氧呼吸的 若细胞吸取O2的分子数与释放CO2的分子数相等，则说明细胞只进行有氧呼吸 无氧呼吸产生乳酸的阶段不产生ATP 低氧、低温可抑制种子的呼吸作用,延长种子的储存时间 跨膜运输既能使细胞内外及细胞内各细胞器之间联系亲密，保证新陈代谢等生命活动中的正常物质交换,也是生物膜能量转换和信息传递等功能的基础。下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是 通道蛋白跨膜运输物质不消耗能量，载体蛋白跨膜运输物质都消耗能量 动植物细胞吸取的水分都是通过细胞膜上的通道蛋白进入的 细胞内的囊泡运输离不开生物膜的流淌性，故不需要消耗能量 细胞骨架与细胞形态维持、细胞器锚定、细胞分裂和分化以及物质运输等有关 丝状温度敏感蛋白Z(FtsZ)是与真核细胞微管蛋白类似的原核骨架蛋白，几乎存在于全部病原细菌中，含量丰富且结构稳定;在细菌分裂时,FtsZ催化GTP水解,利用水解释放的化学能可使自身聚合组装成环状结构，从而调控细胞分裂过程。下列相关叙述正确的是 FtsZ的合成场所是宿主细胞的核糖体 参照ATP可知,GTP是鸟苷三磷酸英文名称的缩写 FtsZ能为GTP的水解反应供应所需的活化能 细菌分裂过程中，染色体只存在于分裂期 下列有关物质的功能、细胞生命活动的意义,叙述错误的是 细胞中水的存在有利于维持生命系统的稳定性 过氧化氢酶准时分解掉过氧化氢能削减后者对细胞的毒害 减数分裂和受精作用共同维持了生物染色体数目的恒定 细胞的年轻、凋亡不利于机体更好地实现自我更新 假设某种宠物猫的眼色有蓝色和绿色两种，该相对性状受一对等位基因A、a把握。蓝色眼宠物 猫的基因型可能为AA或Aa,为了确定某一蓝色眼宠物猫的基因型，接受的方法最合理的是 用显微镜直接观看该蓝色眼宠物猫的染色体 让该蓝色眼宠物猫与绿色眼宠物猫杂交 让该蓝色眼宠物猫与蓝色眼纯合宠物猫杂交 让该蓝色眼宠物猫与蓝色眼杂合宠物猫杂交 已知某种植物的花色由两对等位基因G/g和F/f把握，且基因位于两对同源染色体上，花色有紫色(G_ff)、红色(G_Ff)、白色(G_FF、gg_ _)三种。不考虑染色体(交叉)互换，下列有关说法错误的是 在减数分裂的过程中，细胞中的非等位基因均发生自由组合 紫花(Ggff)个体与白花(ggFf)个体杂交，子代花色及比例为紫色∶红色∶白色=1∶1 ∶2 红花(GgFf)个体自交，子代花色及比例为紫色：红色∶白色=3 ∶ 6 ∶7 若这两对基因位于一对同源染色体上,红花(GgFf)个体自交,则子代可能不消灭紫花植株 DNA甲基化修饰是形成表观遗传的一种重要机制。下列有关DNA甲基化和表观遗传的叙述，正确的是 DNA甲基化会影响基因的复制、转录和翻译 表观遗传可以将甲基化的基因遗传给子代，表型不肯定会遗传给子代 DNA甲基化可使基因型相同的个体表型也相同 DNA甲基化导致基因的结构发生了变化，所以此变异属于基因突变 校内中，预备、上课、下课等都通过铃声来提示全体师生。下列叙述正确的是 师生们听到铃声、产生听觉的过程属于