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第一单元单元分析
单元导教
本单元以“万物有灵”为主题,编排了三篇精读课文和一篇略读课文。教师在教学中应引导学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法,引导学生体会作者情感,并从课文学习中受到启发,发现事物的特征与抒发的感情之间的关联。引导学生平时注意留心观察生活,关注身边的事物,表达对身边事物的情感,为习作积累素材和经验。
一花一鸟总关情
板块
教学关注点
借助具体事物
抒发感情
白鹭
精读:文章生动地描写了白鹭的精巧,给人以美的享受,
表达了作者对白鹭的喜爱。
落花生
精读:借助花生的特点
作者对不图虚名、默默奉献品格的赞美及人生感悟。
桂花雨
精读
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