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吉林省长春市榆树市2023-2024学年七年级上学期期中
道德与法治试题
一、选择题(下列各题中只有一个正确选项。1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)
1. 习近平总书记说青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。习近平总书记的劝勉,启迪刚升入初中的我们( )
A. 编织人生梦想,就能取得巨大成功 B. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 D. 珍惜新的起点,莫定坚实人生基础
2. 七年级学生小敏喜欢唱歌,参加了学校合唱团,练了十几天后,他改学了画画,画了一个月后,他又觉得没意思,又喜欢上了篮球。对此,我们应该劝说小敏( )
A. 要立长志,不要长立志
B. 梦想越少越好,这样更容易实现
C. 中学生梦想能随着兴趣经常改变
D. 中学生要专心学习,不要有梦想
3. 2023年3月,教育部等八部门联合印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》。各地组织了各类读书活动,引发了青少年爱读书、读好书、善读书的热潮。此类活动让青少年( )
A. 结束校园生活,规划好职业生涯 B. 激发学习热情,消除学习压力
C. 养成阅读习惯,树立终身学习观 D. 遵守公共秩序,推动社会进步
4. 刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是( )
A. 甲同学每天学习到很晚 B. 乙同学每天大量地刷题
C. 丙同学选择适合自己的学习方法 D. 丁同学从此回家后不再完成作业
5. 进入初中,小鹏下定决心,遇事不再冲动,做事不再马虎。这说明,他要( )
A. 接纳建议,做快乐的自己 B. 欣赏优点,做完美的自己
C. 敢于表达,做勇敢的自己 D. 改正缺点,做更好的自己
6. 在学完“认识自己”这一课后, 小林这样评价自己:“我性格很开朗,但却不擅长与陌生人打交道。”由此可知,小林是从哪个方面认识自己的( )
A. 从身体特征来认识自己 B. 从个性心理特征来认识自己
C. 从在群体中的关系来认识自己 D. 从他人评价来认识自己
7. 我和李蕾是好朋友,李峦经常帮我解答难题,现在李蕾生病请假,我去她家帮她复习功课,我和李蕾互相帮助,体现了友谊是
A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的
C. 一种心灵的相遇 D. 一成不变的
8. 从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。这说明( )
A. 自己没主见
B. 跟着朋友学是对的
C. 朋友对我们的影响很大
D. 朋友对自己的影响都是积极的
9. 下方思维导图中的①处应填的内容是( )
A. 需要完美无缺 B. 需要有求必应 C. 需要开放自己 D. 需要广泛交友
10. 小安是个热心肠,每当朋友遇到棘手的问题,不等人家考虑清楚,他就帮朋友做出了决定。虽然小安对朋友“事事上心”,但朋友却“不领情”,这是因为( )
A. 朋友不知好歹,故意疏远小安
B. 朋友不信任小安,没有对他坦诚相待
C. 小安没有主动表达和真诚待人
D. 小安不懂得尊重朋友,没有把握好彼此的界限和分寸
11. 陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,还梦想过当作家。1991年,陈薇硕士毕业选择参军做科研,从此“与各种病毒共舞”,追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,陈薇作出重大贡献,荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明( )
①少年的梦想往往幼稚简单,都实现不了 ②梦想的实现,需要坚持和努力
③梦想不是一成不变的,梦想越多越好 ④我们要将个人梦想融入到国家发展中
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( )
①学习只为生存,读书皆在校园 ②学习点亮生命,激发前进动力
③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。大家对小芳越来越喜欢,从中我们发现( )
①正确认识自己有利于增强自己的信心
②正确认识自己可以促进与他人的交往
③只要我们正确认识自己,就必定取得成功
④正确认识自己提醒我们要接纳自己不完美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学,李明拒绝了他,并让他也不要去。过后,王强对李明心怀感激:“幸亏
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