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浙江省在建名师网络工作室学科带头人研修计划
(2023-2024学xx)
一、基本信息
xx
xxx
所在工作室
xxx名师工作室
联系电话
***********
电子邮件
*****************
工作单位
xxxxxxxxxx小学
通讯地址
桐乡市崇福镇上市村xxx
二、研修方向与目标
结合工作室 2023-2024 年度的具体计划,完成工作室的各项任务;结合自己的实际情况,以课堂教学为主阵地,以研究题目为抓手,促进自己成长。在本周期内积极撰写论文,参加培训活动,通过学习思考,不断完善自己。
三、研修任务分解
(一)参与工作室活动规划
积极参与工作室的每一项线上、线下研修活动,完成工作室负责人指定的各项任务;积极参与工作室建设,工作室积分达标,并能比上一学年有所进步。
(二)数字化教学资源建设
结合自己的教育教学,听课活动等,在本年度内上传工作室的原创资源不少于10件,争取入选精品资源1件。
(三)教学展示与交流
结合工作室建设规划,在本周期内参与工作室活动,承担公开课或讲座1次;参与山区海岛和乡村学校的送教活动,或省外对口援建地区的帮扶活动,完成线下或线上教学展示或讲座1次;或参与项目办、名师工作站组织的主题活动中作公开教学或讲座1次。
(四)特色成果
积极参与工作室建设与应用,在本建设周期内多撰写论文、课题,争取教科研成果获奖;指导本校青年教师研修,提高教育教学质量,促青年教师的专业成长。
(五)其它
1.理论实践结合学习
阅读书籍,跟着名师,多看多听多学,在学习中成长。
2.不断反思优化课堂
抓住每一次学习的机会,并不断反思自己,在反思中改进方式方法,使课堂教学更优。
3.研究题目把握重点
xx研究作业、练习中的题目,改进积极的教学,把握课堂重难点。
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