2022-2023学年北京市朝阳区高一下学期期末生物试题 .pdf

2022-2023 学年北京市朝阳区高一下学期期末生物试题 1. 豌豆与果蝇作为遗传学研究的实验材料，共同的优点不包括（ ） A ．子代数量多，便于统计分析 B ．有多对易于区分的相对性状 C ．有性染色体，便于研究伴性遗传 D ．易于培养，便于进行人工杂交操作 2. 龙睛金鱼的眼球膨大且部分突出于眼眶之外。研究人员用龙睛金鱼与正常眼金鱼杂交， F F 正反交获得的 均为正常眼。用 与龙睛金鱼杂交，结果如下表所示。下列相关叙述不 1 1 正确的是（） ♀ ×F F ♀ × 亲本 龙睛（ ） 正常眼 正常眼（ ） 龙睛 1 1 ♂ ♂ （） （） 125 116 193 191 子代 正常眼 尾、龙睛 尾 正常眼 尾、龙睛 尾 A ．正常眼与龙睛由一对等位基因决定 B ．正常眼相对龙睛是完全显性性状 C ．正常眼与龙睛基因位于常染色体上 D F 1/2 ． 个体相互交配，子代中龙睛占 1 3. 研究人员拍摄某植物减数分裂形成花粉的过程，下列照片按时间先后排序正确的是（） A ．④①②③ B ．①②③④ C ．①④②③ D ．④③②① 4. 小鼠gper 基因的功能与减数分裂有关。研究人员向小鼠卵母细胞中注射与gper 基因转录 出的mRNA 部分序列互补的siRNA，观察其对减数分裂的影响，结果如下图所示。下列 相关叙述正确的是（ ） A ．注射siRNA 干扰了gper 基因的转录过程 B gper ． 基因的功能是使卵母细胞均等分裂 C 2 ．图中分裂形成的 个子细胞基因组成相同 D gper ． 基因功能丧失可能使雌鼠生育力下降 5. 家蚕是 ZW 型性别决定生物。雄性家蚕强健好养、出丝率高，专养雄蚕能提高经济效益。 A H A H 我国研究人员构建了两个协同致死基因 和 ，同时具有 和 基因的家蚕不能存活。 A H 科研人员利用基因工程技术将 和 插入家蚕的不同染色体，获得两个家蚕品系，其杂 交后代只有雄蚕能够成活。这两个品系的基因型为（） A ．hhZW A ×HHZZ B ．HHZ a W×hhZ A C ．hhZW A ×HhZZ D ．aaZW H ×AaZZ Z A 6. S R R S 加热杀死的 型肺炎链球菌与 型活菌混合培养后，将 型活菌转化为 型活菌的机理 如下图所示。下列相关叙述不正确的是（） capS DNA 注： 为带有荚膜合成基因的 片段 A S DNA ．加热杀死的 型菌的 断裂成许多片段释放出来 B ．图中转化的实质是两种肺炎链球菌发生了基因重组 C ．cap S 是格里菲斯肺炎链球菌转化实验中的转