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《休闲体育项目策划与组织》课程教学大纲.pdfVIP

《休闲体育项目策划与组织》课程教学大纲.pdf

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52 、《休闲体育项目策划与组织》课程教学大纲 一、课程概况 课程名称:休闲体育项目策划与组织 课程学分:2 学分 课程学时:32 (理论学时:32;实践学时:0) 课程 质:专业必修课 开课部门:体育学院 建议修读学期:第三学期 建议先修课程: 适用专业(方向:)休闲体育专业 二、课程地位、作用与任务 《休闲体育项目策划与组织》体育活动策划与管理是体育管理、体育经营等相关专业的一门核心课程。 其功能在于让学生具备分析、策划、执行举办体育、文化等领域活动过程策划的技能,使学生具备 从事体育市场营销与管理具体业务工作的核心职业能力,提升体育活动策划与管理方面的综合应用 能力和实际动手能力。 三、课程目标 (一)教学目标 1. 知识目标:了解休闲体育项目基础知识,培养休闲体育运动兴趣(培养目标 2 ); 2. 能力目标 (1) 掌握休闲体育项目的策划和组织方法,具备休闲体育活动的组织和策划能力(培养目标 3 ); (2) 加强社会实践,胜任休闲体育活动的组织和策划工作(培养目标 2 ); 3. 情感态度与价值观 目标:通过此课程以及休闲体育专业相关课程的学习,培养团队协作精神,提 高交流、沟通、等人际活动能力 (培养 目标1。) (二)本课程支撑的毕业要求 1. 本课程支撑的毕业要求:毕业要求 1、3。 2. 本课程支撑的指标点:指标点 1.2、3.1 (1) 指标点 1.2:热爱体育教育事业和体育事业。 (2) 指标点 3. 1:具备 2 项以上休闲体育运动项目专业技能,能将专业知识与专业技能融会贯通。 (三)课程教学目标与毕业要求 应表 《休闲体育项目策划与组织》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称:休闲体育项目策划与 任课教师: 组织 课程 质:专业必修课 课程学分:2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 1: 教学目标:通过休闲体育项目策划与组织方法学习,培养学 1.2 热爱体育教育事业和体育 生从事休闲体育事业的能力。 事 业。 达成途径:通过学习,使得学生能够有能力从事并热爱休闲 体育事业。 评价依据:课堂笔记、提问、作业和考试。 毕业要求 3 : 教学目标:提高学生专业技能水平 3. 1 具备 2 项以上休闲体育运动项 达成途径 :通过培养学生专业技能,能将专业知识与专业技能 目专业技能,能将专业知识与专业 技能融会贯通。 融会贯通,获取相关行业认证,能从事休闲体育项目的指导与 推广工作。 评价依据: 课堂笔记、提问、作业和考试。 四、课程内容 教学内容 作业要求 第一章休闲体育项目内容和特点 自学内容:休闲体育活动概述 1. 1 休闲体育活动的内容 课堂作业 : 1.2 休闲体育活动的特点 1.休闲体育活动的基本特点是什么? 课外作业 : 休闲体育活动的构成要素? 第二章休闲体育项目策划与管理的原则和方法 课堂作业 : 2.1 休闲体育项目策划与组织应遵循的基本原则 1. 休闲体育项目策划方法 2.

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