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七年级上学期语文期末考试试卷
一、基础·运用(共15分)
1.学校开展“我们的动物邻居”主题学习活动,探讨动物与城市的关系。初一某班同学在研究了北京雨燕后,着手制作宣传手册。请你协助完成下列任务。
【任务一】查阅资料
阅读下面资料,完成各 小题。
从老北京口中的“楼燕儿”,到奥运会吉祥物之一的福娃“妮妮”,北京雨燕作为世界上唯一以“北京”命名的鸟类,已经成为北京这座古老城市特殊的生态符号。春夏之时,伴随着此起彼伏的____(liáo)亮叫声,一道道黑色的剪影划过天空,成为古都北京引人注目的景观。
不同于“旧时王谢堂前燕”里的家燕,雨燕形体更大,翅膀狭长,单翼的长度几乎相当于体长的两倍,飞在天上就像挂了两把镰刀。雨燕的尾巴在飞行时总是收成一束,只有在需要调整方向时才打开。因此它飞得高,飞得远,速度极快,每小时可达110公里,是鸟类中不折不扣的“飞行家”。每年8月初,雨燕迁徙到南非越冬,次年3月底,飞抵北京,繁殖育雏。雨燕年年往返,从不失约于北京的春天。
为什么会是北京?作为几朝几代的古老都城,北京有着高大的古建筑群。宫殿、城楼、箭楼中梁、檩、椽参差交错,形成了一个挨一个的人造洞穴,庇护着雨燕。清晨日暮时分,大片雨燕倾巢而出,与飞檐翘角、雕梁画柱相映成趣,它们用飞翔的视角见证着这座城市的____(cānɡ)桑变迁。
(1)依次在文段中根据拼音书写的汉字以及给加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.嘹亮 参(cān)差 庇(bì)护 苍桑
B.瞭亮 参(cān)差 庇(pì)护 沧桑
C.嘹亮 参(cēn)差 庇(bì)护 沧桑
D.瞭亮 参(cēn)差 庇(pì)护 苍桑
(2)同学们就文段和课本中出现的“迁”字的意思展开了讨论,结合右图所示词典中给出的义项,下列说法错误的一项是 ( )
迁:①迁移 ②转变 ③调动官职
A.文段中“迁徙”指的是雨燕从北京飞往南非越冬,所以这里“迁”字的义项选①。
B.文段中“变迁”指的是北京城历史的变化转换,所以这里“迁”字的义项选②。
C.《纪念白求恩》中“见异思迁”是指有些同志经常到各处工作看见了不同事物,所以这里“迁”字的义项选①。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”是指王昌龄被贬到龙标这个地方,所以这里的“迁”字的义项选③。
(3)文段中诗句“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”,指东晋时两大显赫家族——以王导为主的王家和以谢安为主的谢家。刘义庆编写的《 》一书中就有谢家人咏雪的故事。
2.【任务二】探访实地
同学们跟随老师去往古建较多的什刹海地区,对北京雨燕的栖息地进行实地探访。请你完成各小题。
(1)同学们发现一户大门上贴着一副与“燕”有关的残损对联,下列填补最恰当的一项是( )
长空①,身姿轻盈穿翠柳
天上月明,光色柔和②
A.①舞燕 ②笼楼宇 B.①燕舞 ②照琼楼
C.①舞燕 ②照琼楼 D.①燕舞 ②笼楼宇
(2)同学们在探访时看到两块关于北京雨燕的宣传板,依次补充空缺处的内容,正确的一项是( )
北京雨燕的危机
近20年来,有迹象显示,北京城区的雨燕数量明显减少,濒临消失。①雨燕繁殖的场所越来越少是根本原因。出于文物保护目的,防止麻雀等鸟类粪便腐蚀漆面和木材,许多古建筑都在斗拱的空隙前安装了防雀网,这进一步②了北京雨燕的生存空间。
北京雨燕的③
加强对雨燕居所及其生存环境的保护,对北京雨燕的生存至关重要。我们需要做的是增加雨燕的繁殖场所。如在公园湿地建设科学设计的雨燕塔,在现代化建筑外设置巢箱,进行人工招引,为北京雨燕提供更加广阔的生存空间。
A.①适宜 ②压缩 ③保护
B.①适宜 ②扩大 ③保护
C.①相宜 ②压缩 ③招引
D.①相宜 ②扩大 ③招引
(3)几位同学在宣传栏的留言板上写下了自己的探访感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 ( )
A.同学甲:“作为北京人,在充分了解了北京雨燕之后,我的自豪感油然而生。”
B.同学乙:“清晨,雨燕倾巢而出,呼朋引伴,成为北京中轴线上的一道风景。”
C.同学丙:“北京雨燕咄咄逼人,不时地会迎面俯冲而来和我们热情地打招呼!”
D.同学丁:“如何与北京雨燕和谐共生的问题,难道不应该引起我们的关注吗?”
【任务三】制作手册
探访过后,同学们开始制作宣传手册。请你完成各小题。
3.结合本次学习活动的主题,请从下面两幅图案中选择一幅作为宣传手册的封面配图,并说明理由。
图一:篆书“燕”字。在历史上,北京也称“燕京”。
图二:北京野生动物保护协会标识,由北京雨燕和天坛祈年殿的抽象图案组合而成。
4.同学化
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