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期中考后带孩子一起总结
分析成绩
1、看成绩
看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比,是高还是低。
高则说明该学科有一定优势,低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄
弱学科分别是哪些,制定下一阶段学习计划。
2、看进步
每次考试的难易程度不一样,成绩是相对而言,要正确衡量孩子的学习情况。
●横向和同学比,了解孩子在班级、年段的大体位置;
●纵向和孩子过去的成绩比,看孩子是进步了,还是退步了。
分析错题--解决方法
1、失误丢分
题目明明会做,反而做错了。比如审题出现失误,看错关键字句,答题不规范等。
—— 平时练习时有意识地培养和锻炼孩子的良好应试心理素质,养成仔细审题,回
头检查的好习惯。努力克服不良心态,在答题时做到从容不迫、沉着冷静。
2、模糊丢分
平时功夫没下到,知识点记忆不准确,理解不透彻。当然在回答时就会不严密、不完
整。常常是第一遍做对了,一改反而改错了;或是平时做过的题目,考试时怎么也想
不起来,做到一半做不下去了等等。
—— 针对题目涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固,真正弄懂弄通。
3、不会做丢分
完全不理解,无从下手,根本不会。要么就是胡乱写、乱蒙,当然也可能连猜带蒙蒙
对了,这是无思路、不理解,更谈不上应用的错误。
—— 无论是哪一类题型,都有答题思路和方法,但关键是对某一特定试题具体作答
的“个性”和“特殊性”,只有细心体会,才会有所感悟和提高。
考后试卷分析
测试内容 :
题号 内容 总分 得分 评价
一 积累与运用
1 拼音
2 词语
3 句子
4 课文默写
5 口语交际
二 阅读理解
1 课内阅读
2 课外阅读
三 习作
反思总结
题号 题型 失分知识点 归纳失分原因
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