家访日记撰写表1.doc

港区小学“百名教师访千家”教师家访日记撰写表 教师姓名： 沙静 家访组：二（2）班 2012年 3 月 29 日 星期 四 天气 今天，我和向老师走访了两户人家。家访前，我电话通知了孩子的妈妈。 首先我们来到蟠江南路78号的王柄钦家，他妈妈听说我们要到家家访，特意在门口迎接我们。他们虽然是租的房子，但到家后发现家里布置得很温馨，孩子的房间里有一排书柜，书柜里摆满了各种书籍，可以看出孩子平时喜欢看书，所以语文素养也还可以，我问王柄钦：“书柜里的书都看了吗？”他说：“都看了，有些书都看好几遍了。”看来孩子的家长平时也很注意孩子这方面的培养。我们坐在沙发上，与家长聊天，谈论着孩子各方面的表现，对王柄钦学习认真努力，爱看书进行了表扬，也指出了孩子太内向，上课不敢举手发言。我和向老师也对王柄钦以后的学习上提出两点要求：一，上课要积极举手发言，每一节课至少要发一次。二、作业中要把字写好，因为一个人的字代表一个人的外在素质。孩子听了连连点头，表示记住了老师的话。我们相信这次家访在孩子的心中一点会留下不可磨灭的印象，也会在他今后的成长中有一点点的促进。离开时，家长把我们送到楼下，他们感谢老师对孩子的关心。 离开王柄钦家，我们驱车来到鑫江花苑，走进了邱淼淼的家，这是我们今天家访的第二站。邱淼淼的妈妈早已经在家里等候。一看到我们就说晚上就到饭馆一起吃个饭，都已经预定了。我们连忙拒绝，感谢家长的一份诚意。走进邱淼淼的家，家里的布置给人一种干净舒适的感觉。邱淼淼正在做作业，看到老师光临，连忙起身迎接，端茶送水，很是热情。邱淼淼，一个很文静的女孩子，在学习上自觉性很强，平时在家，妈妈对孩子的学习也管得很紧，所以各方面素质也一直很高。从孩子妈妈的口中我们知道了孩子在家学习的一些状况，她平时一到家就做作业，做完也会看看课外书，平时也会在小区里面玩玩，但母亲都严格规定好了时间，最近很喜欢溜冰。我们和孩子面对面进行了交谈，对她的优秀我们大大表扬，我告诉她每天空出时间多看书，积累课外知识，扩大自己的视野，为三年级的写作积累素材。我们告诉家长在今后要多联系，多沟通，这样能为教育孩子有很大的帮助。 我们相信经过这次家访，孩子一定更加努力，更有进步。 说明：每次家访后请认真撰写，周一教师政治学习时带，以备交流，会后上交学校王俊老师！ 今天，我走访了两户人家。家访前，我电话通知了孩子的妈妈。 首先我们来到城南新村的张乐家，他妈妈听说我们要到家家访，特意在门口迎接我们。他们虽然是租的房子，但到家后发现家里布置得很温馨，孩子的房间里有一排书柜，书柜里摆满了各种书籍，可以看出孩子平时喜欢看书，所以语文素养也还可以，我问张乐：“书柜里的书都看了吗？”她说：“都看了，有些书都看好几遍了。”看来孩子的家长平时也很注意孩子这方面的培养。我们坐在沙发上，与家长聊天，谈论着孩子各方面的表现，对张乐学习较认真，爱看书进行了表扬，也指出了孩子有些内向，上课不敢举手发言。我对张乐以后的学习上提出两点要求：一，上课要积极举手发言，每一节课至少要发一次。二、作业中要把字写好，因为一个人的字代表一个人的外在素质。孩子听了连连点头，表示记住了老师的话。我们相信这次家访在孩子的心中一点会留下不可磨灭的印象，也会在她今后的成长中有一点点的促进。离开时，家长送到楼下，他们感谢老师对孩子的关心。 离开张乐家，我又来到同是城南新村的黄旭家，这是我今天家访的第二站。黄旭的妈妈早已经在家里等候。一看到我们就说晚上就到饭馆一起吃个饭，我连忙拒绝，感谢家长的一份诚意。走进黄旭的家，家里的布置给人一种干净舒适的感觉。黄旭正在做作业，看到老师光临，连忙起身问好，很是有礼貌。黄旭，一个很文静的男孩子，在学习上自觉性很强，平时在家，妈妈对孩子的学习也管得很紧，所以各方面素质也一直很高。从孩子妈妈的口中我们知道了孩子在家学习的一些状况，他平时一到家就做作业，做完也会看看课外书，平时也会在小区里面玩玩，但母亲都严格规定好了时间，最近很喜欢溜冰。我们和孩子面对面进行了交谈，对他的优秀我们大大表扬，我告诉他每天空出时间多看书，积累课外知识，扩大自己的视野，为写作积累素材。同时可以做些课外拓展题，拓宽自己的解题思路。我们告诉家长在今后要多联系，多沟通，这样能为教育孩子有很大的帮助。与他妈妈的谈话非常融洽，妈妈对我们的家访颇为感动。她决定再忙也要抽出时间陪着孩子学习。她一定会配合老师，让孩子有更