初中生命教育心理健康：生命的意义在未来时.pptx

深圳生命教育微课堂深圳市教育科学研究院 深圳市心理与家庭教育指导中心 出品Life Education 心有绿洲 向阳生长世界因你而精彩 生命的意义在未来时年级：八年级授课人：邱林玲单位：深圳市光明区培英文武实验学校 热身游戏：头脑风暴游戏规则：以小组为单位，选出一个小组长来书写你们的答案。时间：1分钟完成。问题：他们为什么而活？ 小调查：1.你觉得生活意义重要吗？2.你觉得没有意义的人生值得坚持下去？3.你当下的生活和学习有意义？ 标 题同学们想一想，从出生到死亡，人生的意义是什么呢？ 1.如果早晚都要死去，为什么还要活着？2.如果很可能会输，为什么要努力比赛？3.美食吃几口就没了，为什么还要吃？4.考试考不上好的成绩，为什么还要学习？思考与讨论： 辩论赛：人活着有没有意义规则：1.正方：人生活着有意义 反方：人生活着没有意义2.石头剪刀布，赢的一方可指定先开还是后开。3.双方各派5名代表，依次表达各队的观点，每人1-2分钟。4.观众按照自己选择的观点坐在队伍的两旁，最后5秒的转换立场时间。5.会邀请观众来分享自己印象深刻的观点和自己的观点。 毕淑敏说：“人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。” ?著名心理学家弗兰克尔是20世纪的一个生涯人物奇迹。作为犹太人，在纳粹时期他和家人都被关进了奥斯维辛集中营。最终他的父母、怀孕的妻子、哥哥，全都死于集中营中，只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的人生经验与学术结合，开创了意义疗法，替人们找到绝处再生的意义，也留下了人性史上最具光彩的见证。?著名心理学家弗兰克尔是20世纪的一个生涯人物奇迹。作为犹太人，在纳粹时期他和家人都被关进了奥斯维辛集中营。最终他的父母、怀孕的妻子、哥哥，全都死于集中营中，只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦，更将自己的人生经验与学术结合，开创了意义疗法，替人们找到绝处再生的意义，也留下了人性史上最具光彩的见证。 寻找到生命意义的三个途径：工作（做有意义的事）、爱（关爱他人）以及拥有克服困难的勇气。苦难本身毫无意义，但我们可以通过自身对苦难的反应赋予其意义。每个人都有自己独特的使命。这个使命是他人无法替代的，并且你的生命也不可能重来一次。这样，每个人生命的任务就是特定的，完成这些任务的机会也是特定的。 思考一下：人活着就是为了寻找生命的意义，是一种艰巨使命感，那同学们当下对生命的使命感是什么？ 人本主义：马斯洛人生的意义就在于不断满足自己的“需求”人类一生终极目标是自我实现：一个人的才能和潜能在适合的环境之下充分展示，个人理想和抱负在自己的努力下得以实现。 生而为人，我们在追求物质需求和精神需求，人生活着的意义就在于不断自我现实，无论它有多么苦和难，都没有放弃而是选择坚持和热爱。 绘画：未来10年的人生冥想绘画：请同学们用一幅画的方式把你刚刚想象到未来10年后的人生景象描绘出来，并写上一句人生意义的话语激励自己。 活好当下，做好当下，才是生活最好的样子，这就是生命的意义。生命的意义就在路上，让我们一起去探索吧。 谢 谢 聆 听 制作 ： 邱林玲 授课嘉宾 ： 邱林玲 辖区市/区中小学生心理辅导中心咨询时间咨询电话深圳市深圳市中小学生心理辅导中心心理热线：工作日9:00-12:00 14:00-18:0082228597心理面询：周一至周日 （需热线预约） 福田区福田区中小学生心理辅导中心心理热线：工作日上午9:00-12:00 下午14:00-20:00QQ：3090745573（福田区心理中心在线咨询）因疫情原因，目前只开放QQ热线辅导，电话辅导开放时间另行通知罗湖区罗湖区中小学生心理辅导中心心理热线：24小理面询：周一至周五16:00-20:00（需热线预约田区盐田区中小学生心理辅导中心心理热线：周一至周六9:00-12:00 -20:0025350019心理面询：周六 9:00-12:00 -18:00（需热线预约）南山区南山区中小学生心理辅导中心心理热线：周一、周三、周五、周日（电话+QQ）19:00-22:0086220779QQ：1050352067心理面询：周六、周日（需热线预约）宝安区宝安区中小学生心理辅导中心心理热线：周一至周日9:00-12:00 14:00-18:0029517958心理面询：周一至周日9:00-12:00 14:00-18:00（需热线预约）龙岗区龙岗区中小学生心理辅导中心心理热线：周一至周日19:00-22:0028943877心理面询：周六、周日（需热线预约华区龙华区中小学生心理辅导中心心理热线：周一至周五 9:00-12:00 14:00-17:00（疫情期间）