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为了儿童的教育和沟通
- YL Campus介绍 -
2015. 11. 06.
李相敦 /总经理
YL Campus, .
问题1 – 儿童玩具
※ 这些玩具是否具有教育性呢?
➔ 也许具有教育性….但远远不够好!!
➔ 因为这些玩具往往缺乏互动性.
父母得不到任何的回馈信息
问题2 – 家长
• 什么是家长们希望的
– 给他们的孩子读读书
– 教导孩子
– 了解他们,多点与他们沟通
• 然而,却存在两个问题
– 家长们都太忙了!
– 教育孩子是一份 又需要技巧性的工作
解决方案? – 用益智玩具去沟通!
• 智能玩具能带给儿童富有教育性的内容
• 智能玩具能帮助孩子与家长更好地沟通
反馈管理
教育学习
沟通
系统构造
服务器
记录
孩子的语音信息
记录
孩子的语音信息 内容管理
教育内容 家长的语音信息
家长的语音信息
为家长,
老师
设计的APP
教什么?
沟通与理解
经验
自然探究
社会关系 身体
(人性)
这5项是韩国 为3-6岁的儿童确定的教育内容
怎么去教?
确定内容 孩子和玩偶玩 从玩偶中得到反馈
教育内容例子
内容
顺序 促进发展领域
(智能玩偶说出的内容)
1 开始 哔哔嘀~哔哔嘀嘟~ 用欢乐的歌曲与舞蹈,大家一起玩吧 반복인지
今天我们要做圆圆的番茄沙拉~
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