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为了儿童的教育和沟通 - YL Campus介绍 - 2015. 11. 06. 李相敦 /总经理 YL Campus, . 问题1 – 儿童玩具 ※ 这些玩具是否具有教育性呢? ➔ 也许具有教育性….但远远不够好!! ➔ 因为这些玩具往往缺乏互动性. 父母得不到任何的回馈信息 问题2 – 家长 • 什么是家长们希望的 – 给他们的孩子读读书 – 教导孩子 – 了解他们,多点与他们沟通 • 然而,却存在两个问题 – 家长们都太忙了! – 教育孩子是一份 又需要技巧性的工作 解决方案? – 用益智玩具去沟通! • 智能玩具能带给儿童富有教育性的内容 • 智能玩具能帮助孩子与家长更好地沟通 反馈管理 教育学习 沟通 系统构造 服务器 记录 孩子的语音信息 记录 孩子的语音信息 内容管理 教育内容 家长的语音信息 家长的语音信息 为家长, 老师 设计的APP 教什么? 沟通与理解 经验 自然探究 社会关系 身体 (人性) 这5项是韩国 为3-6岁的儿童确定的教育内容 怎么去教? 确定内容 孩子和玩偶玩 从玩偶中得到反馈 教育内容例子 内容 顺序 促进发展领域 (智能玩偶说出的内容) 1 开始 哔哔嘀~哔哔嘀嘟~ 用欢乐的歌曲与舞蹈,大家一起玩吧 반복인지 今天我们要做圆圆的番茄沙拉~

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