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小学 +初中 +高中 +努力 =大学
第五章 细胞的能量供应和利用
第一节 降低化学反应活化能的酶
一、学习目标
1.控制变量的科学方法
2.酶的作用和本质
3.酶的特性
二、自主学习
1.控制变量
①变量:
②自变量:
③因变量:
④对照实验:
2.酶的作用和本质
① 细胞代谢: 内全部 的总称。
② 活化能: 分子从 转变为容易发生 的 状态所需的能量。
③ 催化剂作用原理:
④ 酶的本质
酶的是 细胞产生的, 具有 的 绝大部分是 ,少数是 。
⑤ 酶的作用
其降低化学反应 比 更显著。
3.酶的特性:酶具有 性和 性的特征,
酶的作用条件 ,受 和 影响。
三、自我检测
1.20 世纪 80 年代初科学家 Cech 和 Altman 分别发现了具有催化功能的 RNA—核酶, 这一发
现对酶的本质做了新的补充,确定了酶的本质是
- A .蛋白质 B.核酸 C.有机物 D.糖类
2.为保证科学实验的成功,需要控制各种变量,其中人为改变的变量是
A.因变量 B.自变量 C.无关变量 D.控制变量
3.下列有关酶的叙述中,错误的是
A.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物
B.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
C.酶能加快化学反应进行的速度,但本身不被消耗
D.蛋白质都是酶
小学 +初中 +高中 +努力 =大学
小学 +初中 +高中 +努力 =大学
4 .关于酶的催化作用的叙述,正确的是
A.为生物体内的化学反应提供能量 B.能降低化学反应的活化能
C.促进生物体内营养物质的运输 D.高温降低酶活性,其结构完整
5.右面的简图表示发生在人体内的一项化学反应,则 X 与 Y 分别代表
A .酶与麦芽糖
B.麦芽糖与酶
C .二肽与氨基酸
D .葡萄糖与酶
6.在下列酶中,能够促使脂肪酶水解的是
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶
7.唾液淀粉酶进入胃后,将
A.继续催化淀粉水解 B .减弱催化淀粉水解能力
C.自身将被胃蛋白酶催化水解 D.受胃液保护不分解
8.在 10℃(X)、40℃( Y)、80 ℃( Z )条件下,淀粉酶的活性大小是
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z >Y D.Y>X>Z
9.下图的曲线为表示反应物浓度对酶促反应的影响: (横轴表示反应物浓度, 纵轴表示反应
速率),其中正确的是
A B C D
10.下列关于淀粉消化的实验中:
试管 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号
操作
淀粉溶液( mL) 2 2 2 2 2
NaOH溶液 — — — — 2
新鲜唾液( ml ) 2 — — 2 2
胃液( ml )
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