2023海南九年级下册中考语文【含答案】.doc

试卷，考试时间120分钟 一、积累与运用（25分） 【任务一:选封面题词，明青春誓言】 1．从下列书法作品中选用行书作品作为《青春风采录》的封面题词。你的选项是（ ）（2分） 2．用简化楷体，按现代汉语书写顺序。将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米子格内。（2分） 【任务二:撰精美序言，品青春内涵】 3．编委会拟摘选下面语段作为《青春风采录》的序言，请你参与完成以下任务。(8分) ①我觉得自己就像故乡的一条小溪，正在积攒着一点一滴的水珠和奔流向前的力量。在未来的日子里，我将绕过小小的村庄，绕过青青的山坡，穿过( )的、茂密的苇草和倒伏下来的树丛，甚至冲过河流中间那些大石头，一直向前奔流，奔流，奔向自己向往的草原和森林，奔向 。 ②我相信，每一个人，在他的一生中，都会有一个如此美好和值得回味的青春时刻:朝气浩荡，壮志líng云，( )地为自己远大的抱负而感动，甚至也幻想着踏上为美好理想而奋斗的旅程，哪怕是苦一些、累一些，流汗、流泪、流血，也在所不辞，无怨无悔。 ③终有一天,我们这些不起眼的小溪,会找到前行的方向,( )成汹涌澎湃、浩浩荡荡的大河，( )地向着理想的召唤前进，前进! (摘编自徐鲁《灯火》) (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 积攒 （ ） 壮志líng（ ）云 (2)结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是( )(2分) A． 悠远 忍俊不禁 汇总 坚定不移 B．幽深 忍俊不禁 汇聚 坚贞不屈 C． 悠远 情不自禁 汇总 坚贞不屈 党．幽深 情不自禁 汇聚 坚定不移 (3)仿照画线句, 在第①段结尾的横线上将句子补充完整。要求句式一致,语意连贯。(2分) (4)班主任欧阳老师对编委会选编的序言表示背定,请你将欧阳老师的话转述给编委会的小伙伴们。(2分) 欧阳老师说:“这篇序言诠释了青春的内涵，符合《青春风采录》的主题，你们做得很好!”你高兴地转述道:“ 。” 【任务三:引诗文名句，塑青春品格】 4．默写古诗文原句，作为《青春风采录》各篇章的页面提示语。(8分) (1)关山度若飞。(《木兰诗》) (2)我寄愁心与明月, 。(李白《国王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (4)博学而笃志， ，仁在其中矣。(《论语十二章》) (5)王安石的《登飞来峰》一诗中，诗句“ ， 。”表现了诗人的政治理想和远大抱负，以及大无畏的精神。 (6)当代青少年应当怀揣“ ， 。”的爱国之心，承担起实现中华民族伟大复兴的中国梦的重托，不负韶华，不负新时代。 5．编委会决定，在《青春风采录》中增设“班级史话”这一篇章，请你协助完成以下任务。（5分） (1)下面是夏梦同学向编委会提交的一份申请书，其中有三处错误，请你帮她修改。（3分） ①这则申请书格式上有一处错误，请写出修改意见。（1分） ②这则申请书有一处用语不得体，请写出修改意见。(1分） ③这则中请书画线句有语病，请写出修政后的句子。（1分） (2)“班级史话”由三个小组负责编辑，请根据分工内容给A、C两个小组命名，要求与B组组名的字数一致。（2分) A． :负责文字、图片、音像资料的搜集、整理工作。 B．文字编写组:负责主要文稿的撰写吸文字统筹工作。 C． :负责版面设计，插图绘制及印制工作。 二、品味与鉴赏（35分） (一)古诗阅读。阅读下面古诗，完成6-7题（5分） 游山西村 [南宋]陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 6．全诗紧扣一个“ ”字展开，诗人一路领略山水风光和民俗风情，意犹未尽，最后用“ ”三个字形象直观地表达了可以随时拜访农家的愿望。（2分) 7．请从景、情、理三个方面赏析颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。（3分） (二)文言文阅读。 阅读下面文言文选段，完成8-11题。(12 分) 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰: 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之，以天