济南大学教育与心理科学学院教育政策与法规课件第十一章.pptVIP

济南大学教育与心理科学学院教育政策与法规课件第十一章 本章将介绍与教育相关的各种政策和法规，从民办学校到高等教育的规定，从教育行政到质量保障的各方面。我们深入探讨这些行为的含义和背后的意义，让您对教育的政策和法规有更深入的了解。 民办学校管理条例 1 核心精神 保证民办学校的办学目标、内容、质量在国家法律和教育行政法规规定范围内，保证办学者与公民、法人平等依法享有办学权利。 2 目标措施 制度保障、教育培训、经费补助、宣传奖励、合法合规、民主管理等措施。 3 意义影响 推动教育内涵式发展、促进教育的多样化、推进教育公平、激发教育活力。 义务教育法规定 教育目标 普及初中阶段教育，基本实现九年义务教育，人均受教育年限达到初中水平。 师资力量 鼓励优秀毕业生到义务教育学校任教，建立良好的师德师风。 学生权益 保障每个学生接受相同的义务教育，落实教育教学质量监控机制，追求公平、开放、高效的教育体系。 质量保障 完善义务教育内涵、加强义务教育改革、出台相关制度、激励配套措施，加强义务教育质量保障。 高等教育法规定 教育内容 进一步加强高等教育教学内涵，把培养素质人才作为高等教育培养目标首要任务。 毕业证书 确保毕业证书真实有效，及时核准和管理，做好毕业证书的发放与管理。 现代化建设 推进教育信息化，创新教育学科领域，不断提高教育工作效能和办学服务水平。 国家大学评估与认证 1 背景 由于高等教育市场化、国际化趋势，国家考试的必要性不断增强。 2 目的 保障教育质量，促进教育改革，深入推进高等教育内涵建设，逐步确立我国学位与教育证书的相互认证制度。 3 措施 大力推进大、中、小学校、企业、组织等各个单位和个人的国家资格认证，推进我国国家考试与国际考试直接对接。 教育行政法律责任 义务 坚持以学生为中心，以教育教学为核心，坚决打好教育教学改革的硬仗，进一步加强教育法律法规工作。 法律制度 积极推进立法、及时修法、严格执法、规范管理，完善教育行政法律责任制度，提高教育行政法律责任工作效能。 案例分析 共同研究和制定教育行政工作法规规章、杜绝违反教育行政工作的不良现象，建立教育行政工作信息公开制度。 教育检查体系建设 1 重视性质 严格规范教育检查工作，确保教育检查工作的全面性、科学性和严肃性。 2 强化管理 加大检查力度，坚决查处违反教育行政工作法律法规和国家政策、规定的不良风气和突出问题，做到及时发现、及时整改。 3 加强宣传 加大宣传力度，提高广大干部和群众的法律意识和教育行政工作水平，宣传教育行政工作规律，让教育行政工作走向正轨。 学生证书管理规定 重要性 高等学校学生证是高等学校学生的重要身份证明，是学生进行校内、校外交往和参加各类活动的依据。 条例措施 高等学校应建立分级管理、属地管理的原则，推行信息化管理，规范学生证制作与管理，强化管理和保障，做到严密防伪和公正管理。 标准与问题 研究突出学生证的应用问题，切实加强高等学校的安全管理工作，加快教育管理信息化建设，提高教育质量和教育教学科学化水平。 综合素质评价政策 评价体系 应当建立全面、科学的评价体系，坚持以德育为核心，促进各项素质的全面发展。 红黄牌制度 自觉落实用人单位与行业协会签订的工作规定，依法建立跟踪督查机制和红黄牌制度。 实施办法 分类施策，采取分步实施、不断完善、不断改进的方式，逐步达到科学、公正、公平的综合素质评价体系。 反思机制 要建立综合素质评价反思机制，促进学生对自身综合发展状况的认知和反思，不断完善综合素质评价的有效性和科学性。 * * * * * * * * * * * * * * * *