作文讲评课教学设计 qingqing.doc

作文讲评课教学  ---议论文结构的严谨 教学目标：议论文结构章法 教学重点：指导学生通过具体事例写结构清晰的文章 教学难点：好结构彰显中心，凝练语言。 教学过程： 导入 有人说，考场作文的八大感动之处在于：一是醒目的标题；二是漂亮的开头；三是丰富的内容；四是合身的文体；五是严谨的结构；六是飞扬的文采；七是精彩的结尾；八是规范的书写。这就既具体全面又简洁明了地概括了一篇高分作文的特点。但这些对我们同学来说却是说的不容易做的更难啊。那考场作文如何得青睐呢？我认为中心、结构、语言是作文成功的吉祥三宝。三宝密切相连，最终彰显中心、灵魂。中心在文章落笔初，便已定好。语言写的有文才有亮点，易得高分，可这积累确需相当长的时间。而结构却是一个实实在在的东西，它彰显着中心，凝练着语言，撑起文章的骨架。而它又是一个技巧性的东西，通过训练有迹可循的。 借助范文看结构 高考作文阅卷专家何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！ 是说高考作文必须有很强的视觉冲击力。 （一）、关注大结构 1、互查，你的作文，是否有看得见的文脉？ 转换角色，与同桌互换作文，互阅互查并画出文脉的外显部分。 2、优秀范文查结构 = 1 \* GB3 ①《这世界需要你?》 ? ?一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首歌，从此我的世界里再也不能没有你。??? ? ?这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，……你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。? ?? 这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该……你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。? ?? 这世界需要你，因为没有你的世界会降温。……没有你的世界仿佛是世界末日。? ? 这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。……你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。? 你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。???你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。 结构分析：首尾相应，正文重论。论点并列式。主体部分段首句是中心句，又是衔接全文结构句。好处：一目了然，处处为中心服务 = 2 \* GB3 ②《以青春之自我，创建青春之人类》? 当城市竞相……青年人应当充满激情，充满斗志，充满霸气，以青春之自我，创建青春之人类！? 几百年前，面对国势渐衰的事实，谭嗣同喊出……几十年前，诗人北岛喊出了“我不相信”的质疑；十几年前，一本书中写道“中国，你可以说不”的怒吼；而现在，……这不是当今社会所需要的青年。? 青年人就应当充满激情。? 傅斯年，……面对前辈，看看我们，……似这般无激情的青年，怎能承担正在崛起的祖国重担。? 青年人就应当充满斗志。? 当今的青年……爱因斯坦有言：“我从来不把安逸和快乐看作生活本身，这种伦理基础我叫他‘猪栏的理想’。”是的，正在飞速发展的中国不需要柔情似水的青年，祖国需要的是充满斗志的青年。? 青年人就应当充满霸气。? 看一看“男儿何不带吴钩，……青年人应当有松一样的坚韧，钢一般的意志，脚踏实地不抱怨，胸怀社稷不沉沦， 恩格斯说：“现代的命运，取决于青年崇尚而奔放的激情。”青年们，让我们一起呐喊：“在死亡到来之前，让生命与日争辉！以青春之自我，创建青春之人类！”? 结构分析:题目便是中心，开头点题，结尾照题，中间论题。正文论点递进式，小短句就是分论点，独立成段，清晰严谨。好处,思路清晰易览，且便于组织材料。 小结：大结构，关乎中心。结构越清晰凝练，中心越明确突出。 (二)、不忘小结构 1、自读作文，看看你的分论点是什么，所选素材合适吗，是怎样论证的中心，是都为论点服务吗。找出不为论点服务或不合适的话，把它删去。 2、体味细致精巧的小结构，优秀范文： = 3 \* GB3 ③《当慈善遭遇傲骨》?? 作为一个施善者，有这份良心固然是好的，但也要注意方式。中国富豪陈光标高调行善，在获得无数荣誉的同时，也一直饱受诟病。原因在于他的急躁与高调。在他的每一张宣传照中，背景都是曾接受过他援助的贫苦百姓。但是那些解决了生活困难的农民，即使是笑着的，也难掩一脸的卑微与怯弱。陈光标这种高高在上的施善方式，无疑是伤害了他们的尊严，活活地挤走了他们的骨气。相反，大连市的微尘就做得比陈光标好多了。微尘不是一个人，而是一个组织，由无数匿名之人捐款而成，给需要的人送去钱财，却不留名，不求回报。这种慈善方式不仅给受助者留下足够的尊严，还很有可能感动他们，从此也加入微尘行列。由此可见，不同的慈善方式，效果其实大不相同。