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《 》 年 月下 数学中的思想和方法 数理天地 初中版 2022 5 数形结合法在初中数学解题中的运用 ( ) 李雪玲 甘肃省庆阳市华池县列宁学校 745600 【 】 , , , 摘 要 数学是初中教育的重要学科 也是 任意两点坐标公式 最后迅速构造函数图象 成功解 研究空间形式与数量关系的学科 通过该学科培养 , . 答题目 提升解题效率. , 学生分析问题和解决问题能力 发展数学思维 数形 2 2 . 解 因为 x 6x 34 x 2x 5 y= - + + - + , 结合思想兼具的严谨性与数形的直观性 简化抽象 2 2 所以 ( ) ( ) x 3 25 x 1 4 y= - + + + + , , 复杂问题 提升数学解题效率 所以 初中数学教师 . 2 2 所以 ( ) ( ) x 3 0 5 在解题教学中指导学生运用数形结合思想能有效减 y= - + - + 2 2 , ( ) ( ) 少运算量和思维量 大幅度提升解题正确率与解题 x 1 0 2 - + - , 效率 对此 本文则从多方面分析在解题中运用数形 , . 围绕上述公式可得知 需在坐标系 轴明确点 x , 结合

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