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第六单元 ;谈话导入;作者简介;初读课文;字词学习;初读诗歌;第一部分:(1~6小节):农民三黑有了土地,视若珍宝,把整个生命投入到土地上,翻地、耙地。(标题:翻地耙地)
第二部分:(7~12小节):三黑把荞麦种到地里,听到蝈蝈叫,想起童年的生活。(标题:想起童年生活)
第三部分:(13~15小节):三黑展望美好的未来。(标题:展望未来);品读诗歌;你从第1节诗中的“一……就”中体会到了什么?;有人说诗歌的前三节并不是写三黑的,所以是多余的。你赞同这个说法吗?说说你的理由。; 地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。;这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。;这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。;第4节诗中的“就是这样”在文中具体指什么?;三黑是怎样对待自己的土地的?你从中感受到了什么?; 当三黑真正拥有了土地之后,他的心里乐开了花,他在珍贵的土地上辛勤地劳作。当他看到地里的庄稼茁壮成长的时候,他的心里是怎么想的呢?;找出文中的一个比喻句,指出本体和喻体,体会其表达效果。;找出文中描写三黑过去和现在不同的生活和心理的句子,比较阅读,说一说自己发现了什么。;三黑有了自己的土地,翻身做了主人,他的心情多么欢快啊!有了土地后的三黑又有什么打算呢?;你从三黑的打算中感受到了什么?;朗读第15节诗,找出点明中心的诗句。;拓展延伸
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