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美术师范生实习报告总结
经历了一个半月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的悲欢离合。回首和学生们一同走过的日子,不由想起自己的中学时代,也深感现在的学生比我们过去多了一份调皮,一份灵巧,一份勇敢。学生的能力一代比一代强,要求也愈来愈高。所以,要想在学生中建立起好老师的形象,还需要走一段不平常的探索之路。下边我从几个方面对我的实习进行总结。
一、实习基本状况
我们于9月初抵达实习学校――周陵初级中学,我们将在这里展开为期一个半月的实习工作。以前喜悦的心情被眼前面对的状况冲洗得干干净净:宿舍安排在一栋准备要拆掉的住宿楼,我们十几个女生住在一间大教室改造的宿舍里,设施简陋,房间内苍蝇相当多。
这就是摆在我们这些娇生惯养的大学生眼前的第一个考验,我们实时清醒的认识到眼前的困难,清除丧气的心情,同心合力的部署行李,部署房间,够买生活用品,经过几个小时
的部署,下午吃饭前我们终于在这样的环境中安置下来。次日上午,负责实习事宜的老师、各班班主任和学校领导就招集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安排,并对我们提出了学校正我们的要乞降希望,希望我们此次实习能顺利达成,每个实习老师都能学到本事,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习井井有条的进行供给了保障。
最后校长还介绍了学校的一些基本的状况和学校此后的发展目
标:
周陵初级中学依靠桂平师范学校宏厚的教育科研资源
和丰富的历史积淀,于2001年开始招收一般高中学生,2005年建立桂平市实验中学。优异的教师队伍,优良的教课资源,优美的学习环境和科学的管理理念使得桂平市实验中学在很短时间
内获得了高中教课的成功,成为桂平市高中教育的一颗刺眼的新星,被赞美为“桂平市高中考新的增加点”!此后,桂平市实验
中学将发挥固有优势,加强全校学生住校的关闭式管理,让学生在更优美的学习环境中有更多的时间专注学习,竭尽全力地为学生们拥有美好的明日创建条件,竭尽全力地为桂平市的教育事业作出更多的贡献。
知道了学校的基本状况和学校的发展目标,我们的压力更大了,但有压力,才有动力。
夜晚我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规
队纪,各项实习工作的安排和实习时期该注意的事项。有了这全部的兼顾安排,我的实习才能进行的这么顺利。
在此次实习中,我担当了初一全部班的美术课教课任务,除此以外,我还代理初一三班的代理班主任,任值日教师。
二、实习主要内容
(一)、讲堂教课实习。在这个方面,经过我们组内成员开会议论,分为三个阶段:
1、实习的第一周为见习和预备阶段。
在这一周,我全面熟习初一美术教材,并开始备课,
为下周第一节课做准备。仔细听指导老师的第一堂课,做好听课
纪录,课后与老师商讨,虚心讨教,深入认识讲堂教课的要乞降
过程,以及学生对美术课的兴趣、喜好状况。学习怎样备课、备
学生,怎样更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结
合。
2、实习的第二、第三,第四,第五周为讲堂教课.
我的指导老师是拥有十多年教课经验的优异教师,并
且带的是全校初中的美术课,所以他给我上的课不是好多,并且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间仔细思索教材、详尽写教课设计、做课件,每相同都是改了又改,直到自己
以为能教好的切合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批阅和建议下再做改正,并且在上课行进行试讲。在这个阶段中,陈钊老师多次对我们进行整体指导,对我们写的教课设计都做了仔细审察,他还取出多年累积的给我们学习参照,他在听我的课以后,都仔细帮我评课,针对我讲堂上出现的
弊端提出可贵建议,并且一定了我的一些可取之处,让我倍受激励,在课后努力更正,提升教课水平,以保证在下一次的教课中不出现相同的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、发问技巧、与学生互动各方面都有了明显的提升。
指导老师的欣赏和学生成绩的提升是对我的教课水平
充分的一定。
3、实习的第六周为教课总结阶段。
这个阶段,以指导老师对我们的教课总结和个人总结
工作为主。指导老师对我们的教课成就作了一定,同时对我们教
学长处和弊端都作了详尽的剖析。我对自己作出了总结。
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