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主题单元教学实施计划模版
作者姓名
戴新月
学科
历史
年级
七年级
主题单元名称
繁荣与开放的社会
专题1:(此处填写专题名称)
阶段
教学活动
实施步骤和内容
实施前
确定教学环境
多媒体教室
落实前需要的技能
熟练使用网络收集和整理相关信息,整合材料,ppt课件,结合学案预习。
准备教学资源
课标、教材、教案、学案、历史图册、评价量规表
合作探究准备活动
活动一组建活动小组,讨论确定课题及研究方向,活动二分配活动任务,活动三收集资料,加工整理、筛选。
实施中
教学导入阶段
先播放课件,提出问题:
依据学生心理特点,利用课件进行课堂导入,能调动学生情绪、渲染气氛,让学生在欣赏ppt的同时,进入本课内容的学习。
教学实施阶段
(略)
教学评价阶段
1.完善学案内容,学生自评,教师评价。
2.运用评价量规小组互评,教师总结反思。
3.限时试题训练,及时了解学生的学习情况。
实施后
研究成果阶段
1.学习方法指导:指导学生学会搜集整理历史资料,以及正确处理材料信息,做到论从史出、史论结合。教给学生历史比较法,引导学生找出历史事件比较项。
2.反思教学过程,进行完善修改,进一步优化教学过程。
提出下一专题要求
提出进一步探究要求,为下一专题做必要的准备和铺垫
注:本模版只提供一个专题的设计表格,如有更多专题需要设计,请复制专题1的表格,并将名称改为专题2,专题3等
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