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幼儿的心理健康及 常见的心理行为问题;;用户可以在投影仪或者计算机上进行演示;智力正常，乐于学习和活动
能与他人友好相处
经常保持积极的情绪
行为正常，个性协调
有良好的社会适应能力;智力水平与同龄孩子差异不大；
自然参与学习及活动；
有正常的学习能力和表现；
体脑协调;② 能与他人友好相处;;⑤ 有良好的社会适应能力;用户可以在投影仪或者计算机上进行演示;-幼儿心理健康教育的几点思考-;①注重儿童整体心理素质的培养，其中非智力因素的培养是核心内容;④幼儿心理健康教育具有持续性、潜在性，不能只注重短期效果;用户可以在投影仪或者计算机上进行演示;应对策略
忽略、冷淡；延迟关注；鼓励其正性情绪表达；营造轻松愉快的家庭氛围
;表情紧张、呆板；被动、退缩；不愿主动与人交流；不爱表现等;说谎;偷拿他人物品;;口 吃;骂人
咬指甲
揪头发
摸生殖器等;-幼儿常见的心理障碍-;幼儿的心理健康及 常见的心理行为问题
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